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青蛙卖泥塘教案一等奖公开课
目录
•课程介绍与目标
•文本解读与角色分析
•教学方法与手段创新
•课堂氛围营造与活动设计
•知识拓展与延伸思考
•总结回顾与作业布置
01
课程介绍与目标
Chapter
教案背景及目的
背景目的
本次公开课以“青蛙卖泥塘”为主题，通过生动有通过本次课程，使学生了解市场经济中的基本概念
趣的故事情节，引导学生理解市场经济中的买卖行和原理，掌握买卖交易的基本技巧和方法，提高学
为，培养学生的财商意识和团队协作精神。生的财商素养和团队协作能力。
教学目标与要求
能力目标
知识目标能够运用所学知识进行简单的买卖
交易，具备一定的市场分析和判断
能力。
掌握市场经济中的基本概念和原
理，了解买卖交易的基本流程和
规则。
情感目标
培养学生的财商意识和团队协作精
神，增强学生的自信心和责任感。
课程安排与时间
课程安排
本次课程包括故事导入、知识讲解、案例分析、实践操作和总结反思五个环节。
时间安排
课程总时长为45分钟，其中故事导入5分钟，知识讲解10分钟，案例分析10分钟，
实践操作15分钟，总结反思5分钟。
02
文本解读与角色分析
Chapter
《青蛙卖泥塘》故事梗概
•青蛙为了卖掉泥塘，听取小动物们的建议在
泥塘周围栽了树，种了花，引了水，修了路，
还在泥塘旁边盖了房子。在不知不觉中，以
前的烂泥塘被青蛙用勤劳的双手创造成了一
个美好、舒适的住所。看到这样美好的环境，
青蛙就不再卖泥塘了。
角色性格特点分析
010203
青蛙老牛野鸭
有恒心，坚持不懈地通过忠厚老实，对泥塘的改造有些挑剔，但提出的建议
自己的劳动改变生活的环提出了切实可行的建议。也具有一定的参考价值。
境。善于倾听他人的建议，
并积极付诸实践。
文本中寓意和启示
美好的环境是我们勤劳的双手创造的。
面对困境时
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