中考物理专题3串并联电路电压规律实验问题（原卷版）.docxVIP

专题03串并联电路电压规律实验问题

1.在进行“探究串联电路电压特点”实验时，某同学设计电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析正确的是（）

A.如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数为零

B.如果只有灯泡L2断路，则开关闭合后电压表示数为零

C.开关闭合后，如果灯泡L2不亮、L1亮，一定是灯泡L2断路

D.开关闭合后，如果电压表示数为电源电压，一定是灯泡L2短路

2.利用如图电路探究串联电路的规律，下列做法正确的是（）

A.分别把开关改接到a、b、c处，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响

B.分别将电流表串联在a、b、c处，可以探究电路中各处电流的关系

C.分别将电压表串联在a、b、c处，可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系

D.为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验

3.下列电路图中，电压、电流关系正确的是（）

A.IAIBICB.UAC=UAB-UBCC.IA=IB+ICD.UAB=UCD+UEF

4．如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V，V2的示数是3.8V，则电压表V3的示数是（）

A．1.3VB．2.5VC．3.8VD．6.3V

5.（2023四川成都）某小组同学利用如图所示电路探究串联电路中的电压关系。

（1）下列操作不正确的是______

A.连接电路时，开关S处于断开状态

B.连接电压表时，试触后再选择合适量程

C.将电压表A接点连线转接至C接点，测量两端电压

（2）测量灯泡两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，若故障可能是由某只灯泡“短路”或“开路”引起的，则发生故障的灯泡及故障类型是______；

（3）该小组同学用电阻箱代替故障灯泡，继续进行实验，记录数据如下表所示。

实验次数

第1次

0.8

2.0

2.8

第2次

1.0

1.8

2.8

第3次

1.4

1.4

2.7

分析表中实验数据，在误差允许范围内，可得出的结论是______。

A.串联电路中各处电流相等

B.灯泡阻值随灯泡两端电压增大而增大

C.串联电路中电阻值越大的部分两端电压越大

D.串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和

6.为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。

（1）请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压。

（2）电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律．你认为实验的疏漏之处是。

（3）小华发现，实验中电压表示数明显小于电源电压，他认为产生这一现象的原因是导线有电阻．为了验证猜想是否正确，闭合开关后，小华又测出了电池组两端的电压为2.65V．由此可以判断，导线有电阻（选填“是”或“不是”）电压表示数明显小于电源电压的主要原因，理由是。

7．在“探究串联电路电压的特点”活动中。

（1）如图所示，连接电路时，至少需要_______根导线；实验中应选择规格_______（相同/不同）的小灯泡。

（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是_______（填出一种即可）。

（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？_______，理由是_______。

（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：_______，改进方法是_______。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

8．在“探究串联电路的电压规律”的实验时，小玲同学议计了如图所示的电路。

（1）实验中应选择规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；

（2）开关闭合后，电压表测灯L1两端的电压；为了测量BC两点间的电压，小玲将接A点的线端改接到C点，闭合开关后，发现（填字母）；

A．电压表无示数

B．示数超过电压表量程

C．电压表指针反偏

（3）小玲通过观察发现，只需在原实物图中改动一根导线，就可测得两灯的总电压。请你在实物图中用“×”号指