四单元卧看牵牛织女星.pdfVIP

13卧看牵牛织女星

[教学目的]

1．掌握文中所介绍的天文知识。如牵牛星、织女星、光年、系等。

2．积累文中优美的，学会运用。

3．了解人的高明处在于能够发现自然法则的道理。

[教学重点]

文章所介绍的天文知识，如牵牛星、织女星等。

[教学难点]

作者对人生哲理的思考。

[教学]

、机

[教学时间]

两

第一

[教学内容]

初读课文，扫除阅读，整体感知课文内容。

[教学过程]

1．（出示）导语：茫茫宇宙，无边无涯，在浩瀚的星际，除了我们人

类已知的星球外，还有些什么呢？这节课让我们一起去探索宇宙的奥秘吧。今天

我们学篇介绍天文知识的文章——《卧看牵牛织女星》

2．听课文朗读，圈点批注。

3．检查预习情况。

正音：神妙陶醉崩毁浩瀚白茫茫少见多怪不计其数

4．自由朗读课文，理清作者的思路，整体把握课文内容。

（1）指名说说作者说明事物的条理，概述每个自的大意。

（2）指名说说本文说明的重点内容。

星和织女星的神话，第三段说明牵牛星的位置及特点，第四段写牵牛星，织

女星永不相遇，分别介绍了它们的光辉、距地球的距离，第五段介绍光年的知识，

织女星和牵牛星等恒星其实是的。谈牵牛星织女星和其他天文知识的几段文

字，由近及远，娓娓道来，有条有理。

由此看来，本文说明的重点是介绍天文学的有关知识。

5．再次朗读课文，用简洁的语句，梳理文章所涉及的牵牛星、织女星及相

关的天文学知识。然后缩成一篇单纯介绍天文知识的说明文。

织女星：

牵牛星：

光年：

：

河外星系：

参考答案——系的东南是牵牛星，系的西北是织女星，它们都是恒

星。织女星的光辉是的50倍，牵牛星的光辉是的10倍，织女星的距地

球26光年，牵牛星距地球16光年（一光年等于94608亿公里）。织女星以14

公里/秒的速度移近，牵牛星以33公里/秒的速度接近。

系是无数密集的小星在天空绕成一圈，它围绕成的空间我们叫做系。

系外还有类似的扁平旋涡壮的，我们叫外系。

6．谈认识：了解了牵牛星、织女星及其相关的天文知识后，对宇宙的认识。

[课堂练习]

1．读课文。2.课后习题一。

第二

[教学内容]

练习概括课文内容要点，掌握文中所介绍的天文知识，讨论作者所表达的人

生思考。

[教学过程]

1．请同学速读1——2自，复述：

（1）西洋人的

（2）的

2．出示讨论题，学习本文内容。

（1）文章介绍的是天文知识，开头却从西方有关写起，这样写有何作

用？

（2）这是一篇以介绍天文知识为主的科普文章，文中还写到了与此有关的