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学校建设项目述职报告总结(精选篇1)
一年来,我校坚持“以爱为本,为成功人生奠基”办学理念,着力创新
“雅行育人”德育实践和“361·自主合作”课堂改革模式,不断丰富“赏识教
育”办学特色,领导班子集体团结务实,勤政高效,办学实力不断增强,办学
活力不断激发,学校声誉不断攀升,取得了较为满意的办学成效。
1、文化氛围浓郁
学校注重用文化陶冶人,用文化发展人,致力于营建以“赏识”教育为主
题的学校文化体系。学校网站积极弘扬主旋律,及时提供学校各个层面的资源
及信息,成为宣传学校、彰显学校办学业绩的窗口;校报《心泉报》及时传输
教育、社会主流文化,引导学生积极上进,形成了学校的舆论主阵地;校训牌
“做对社会有用的人”,时刻激励同学们不断努力,为社会奉献自己;班级设
置标示牌,班级目标、行为格言引领各班建设良好班风、学风,不断强化班级
凝聚力;校园赏识教育主题文化墙典雅端方,熏陶师生润物无声。校园的每一
块墙壁,每一处橱窗,每一个角落,都打上了__中学的文化印记,成为催促师
生不断前行的教育航标。
2、特色效应彰显
在对历史的传承和现实的发展进行了充分思考的基础上,学校确立了“一
主两翼”的办学特色:以“赏识教育”为支撑,打造“雅行育人”德育实践模
式和“361·自主合作”课堂教学模式,全面提升学校办学层次。
“雅行育人”德育实践阶段式成功推进,“生活雅行、学习雅行、交往雅
行”不断内化为师生行动的准则,外化为具体的习惯;“雅行”教室、宿舍定
期评比验收,校园卫生环境显著改观,学生严重违纪率控制为零,“雅行育
人”实践初见成效。以“活动育人”为手段,充分开展各种德育育人活动,让
学生在活动中感悟、体验、提升。社团活动、国旗下讲话、跑操等活动正常开
展,同学们在活动中不断体验、感悟、超越,一年来,学校顺利获得“__省绿
色学校”、“__省健康促进银奖学校”荣誉称号,学校“雅行育人”德育实践
在“__省四星级普通高中”现场晋评验收中得到专家组一致肯定。
在不断学习融合提升的过程中,学校通过行政听评课、组内教研课、优秀
教师展示课等措施不断引领全体教师更新教育教学理念,推进课改,提升我校
“361·自主合作”课堂教学改革发展水平,学生老师学校共成长__4。年高
考,我校再传佳音:735人参考,本科上线433人。本科上线率58.91%,比
照去年增加6.13个百分点。对照有效生源285人,净增148人,本科完成率
151.93%,比去年增加4.27个百分点,继续居全市同类高中之首。理科最高分
392分,双A+,列全省第684名;370分以上6人。文科最高分364分,列
全省第1156名。__镇党委政府送来贺信,镇长胡晓勇代表党委政府送来奖金
六万元。市委市政府发来贺信,肯定学校“为全市高中教育的发展作出了出色
的贡献”;勉励学校“在赞美中保持冷静,在喝彩中保持清醒,在掌声中坚定
信念,在喜悦中加快发展,进一步抢抓机遇,戒骄戒躁,再接再厉,再立新
功”。
3、影响省市内外
创建“四星高中”的一年,是学校快速提升、不断发展的一年,长期积淀
的__中学引发极大关注。省内数十家学校、单位纷纷组团来校考察,其中不乏
享誉全国的一流名校以及大型教育考察团。__市__区教育代表团、宝应县教育
代表团分别两次来校考察交流,宝应中学校长潘文新亲自带领宝中全体班主
任、备课组长和行政领导对我校进行了为期一天的考察。南京市玄武高中派来
三名中层干部驻点考察一周,对我校校园文化、高效学习、集体备课等成功的
做法进行了深度挖掘,考察体会在该校校园网进行了公开报道,同时在学校得
到有效推行。扬州市__中学、__实验中学纷纷到校学习四星高中创建经验,__
卫视在“__教育新闻”频道以“赏识教育:收获信心,快乐成长”为题对我校
“赏识教育”进行了专题报道。
4、实现跨越梦想
__年,经详实准备,我校向__省教育评估院提出当年接受__
__省四星高中验收申请,同时上传所有学校四星软件准备资料。9月下
旬,我校材料通过省评估院专家验核。11月,__省教育评估院专家组一行6人
在组长__带领下来到我校,对我校校进行四星级高中晋评现场考察。通过听取
汇报、查阅资料、观摩升旗仪式和课间跑操、随堂听课、考察课外活动、观摩
教育论坛、个别访谈、学生问卷调查、学校社会声誉调查等方式,专家组对我
校进行了全面的考察评估。我校评估得分列当年全省申报学校第一,其中不乏
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