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《4.1几何图形》培优练习
1.下列说法正确的是().
A、将长方形绕一边旋转一周可得到长方体
B、将直角三角形绕一直角边旋转一周可得到圆锥
C、将直角梯形绕一腰旋转一周可得到圆柱
D、将圆旋转一周可得到一球体
2.将三角形绕直线L旋转一周，可以得到如下图所示立体图形的是().
①②③④
A．①B．②C．③D．④
3.从四面体的一个顶点发出的棱有().
A．3条B．4条C．5条D．6条
4.如图，这个几何体是由几个面组成的？面与面相交形成几条线？其中有几条线是曲的？
5.如图是一个长方体的展开图，每个面上都标注了字母，请根据要求回答问题：
(1)如果面A在多面体的上面，那么哪一面会在下面？
(2)如果面F在多面体的后面，从左面看是面B，那么哪一面会在上面？
(3)从右面看是面A，从上面看是面E，那么哪一面会在前面？
答案和解析
【答案】
1.B 2.B 3.A??
4.它是由5个面组成的，面与面相交形成9条线，其中有2条线是曲的．
5.(1)如果面A在多面体的上面，那么面C会在下面；
(2)如果面F在多面体的后面，从左面看是面B，那么向外折时面C会在上面，向里折时面A会在上面；
(3)从右面看是面A，从上面看是面E，那么向外折时从前面看是面B，向里折时从前面看是面D．
【解析】
1.解：将长方形绕一边旋转一周可得到圆柱，故选项A错误；
将直角三角形绕一直角边旋转一周可得到圆锥，故选项B正确；
将直角梯形绕一腰旋转一周不可能得到圆柱，故选项C错误；
将圆绕一直径旋转一周可得到球体，故选项D错误；
故选B.
此题考查的是图形绕着实线旋转一周，能形成一个什么样的几何体.明确立体图形的特征和形成过程是解题关键.
2.解：将图②中的三角形绕直线L旋转一周，可以得到如图所示的立体图形.
故选B.
将直角三角形绕一直角边旋转一周可得到圆锥，故将图②中的三角形绕直线L旋转一周，可以得到如图所示的立体图形.
3.解：从四面体的一个顶点发出的棱有3条，
故选A.
此题考查的是对四面体的认识，从四面体的一个顶点发出的棱有3条.
4.解：它是由5个面组成的，面与面相交形成9条线，其中有2条线是曲的．
此题考查的是几何体与点、线、面之间的关系，面与面相交成线，线与线相交成点，即：面动成体、线动成面，点动成线.
5.解：(1)如果面A在多面体的上面，那么面C会在下面．
(2)如果面F在多面体的后面，从左面看是面B，那么向外折时面C会在上面，向里折时面A会在上面．
(3)从右面看是面A，从上面看是面E，那么向外折时从前面看是面B，向里折时从前面看是面D．
解决此类问题，最好是自己做一个模型，亲手折叠一下，既生动形象，又记忆深刻．
要弄清立体图形与其平面展开图各部分间的关系，需要较强的空间想象能力，这种能力是建立在动手操作、认真观察与善于思考的基础上的．
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