大学英语演讲激扬青春的演讲传奇.docx

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大学英语演讲激扬青春的演讲传奇

目录

一、教学内容

1.1演讲的基本概念

1.2演讲的技巧与策略

1.3演讲的实践与训练

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3讨论法

3.4实践教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3视频资料

4.4演讲比赛实例

五、教学难点与重点

5.1演讲技巧的掌握

5.2演讲实践能力的培养

5.3演讲情感的融入

六、教具与学具准备

6.1投影仪

6.2计算机

6.3音响设备

6.4演讲稿模板

七、教学过程

7.1导入阶段

7.2知识讲授阶段

7.3实践训练阶段

7.4学生展示阶段

八、学生活动

8.1课堂讨论

8.2演讲练习

8.3演讲比赛

8.4演讲心得分享

九、板书设计

9.1演讲基本技巧

9.2演讲实践要点

9.3演讲情感调控

十、作业设计

10.2观看演讲视频

10.3自我评价与反思

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

11.4课件拓展资源

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈收集

12.4教学内容拓展

十三、拓展及延伸

13.1校园演讲比赛

13.2社会实践活动

13.3名人演讲欣赏

13.4演讲技巧工作坊

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估表

14.3学生演讲稿选登

教案如下:

一、教学内容

1.1演讲的基本概念

演讲的定义

演讲的分类

演讲的目的与功能

1.2演讲的技巧与策略

演讲的开头与结尾

语言表达与非语言表达

演讲的节奏与声音控制

1.3演讲的实践与训练

演讲技巧的训练

演讲比赛的参与

二、教学目标

2.1知识目标

了解演讲的基本概念

掌握演讲的技巧与策略

2.2技能目标

提高学生的演讲实践能力

培养学生的公共表达能力

2.3情感目标

增强学生的自信心

培养学生的团队协作精神

三、教学方法

3.1讲授法

通过讲解演讲的基本概念、技巧与策略,使学生了解和掌握演讲的相关知识

3.2案例分析法

通过分析典型演讲案例,使学生理解演讲的技巧与策略

3.3讨论法

通过小组讨论,促进学生对演讲知识的理解和应用

3.4实践教学法

通过演讲练习和比赛,提高学生的演讲实践能力

四、教学资源

4.1教材

《大学英语演讲》教材,用于引导学生学习演讲的基本知识和技巧

4.2网络资源

利用网络资源,提供更多的演讲视频和资料,丰富学生的学习资源

4.3视频资料

收集各类演讲视频,为学生提供直观的学习材料

4.4演讲比赛实例

选取典型的演讲比赛实例,分析和学习其中的优秀技巧和经验

五、教学难点与重点

5.1演讲技巧的掌握

重点讲解和训练演讲的开头与结尾、语言表达与非语言表达、演讲的节奏与声音控制等技巧

5.2演讲实践能力的培养

通过演讲练习和比赛,培养学生的演讲实践能力

5.3演讲情感的融入

指导学生如何将情感融入演讲中,以增强演讲的感染力

六、教具与学具准备

6.1投影仪

用于展示教材内容、视频资料和学生的演讲稿

6.2计算机

用于制作和展示课件,以及收集和整理学生的演讲稿

6.3音响设备

用于播放演讲视频和学生的演讲录音

6.4演讲稿模板

提供演讲稿的模板,帮助学生整理演讲思路和内容

八、学生活动

8.1课堂讨论

学生就演讲相关话题进行讨论,培养思考和表达能力

8.2演讲练习

学生进行演讲练习,提高演讲技巧和自信

8.3演讲比赛

学生参加演讲比赛,展示自己的

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