原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中学历史教学法的学科属性
一、教学任务及对象
1、教学任务
本教学设计旨在探讨和阐述“中学历史教学法的学科属性”，通过深入分析历史教学法的理论基础、实践特性和教学方法，帮助学生正确理解并掌握中学历史教学的基本原则和方法。教学任务包括：解析历史教学法的定义与功能，探讨其与其他学科教学法的异同，分析中学历史教学法在实际教学中的应用，以及如何提高教学效果。
2、教学对象
本教学设计面向的对象为师范类院校历史教育专业或相关教育专业的本科生和研究生，以及在职中学历史教师。这些对象具备一定的历史学科知识背景，但对历史教学法的研究可能尚处于初级阶段。通过本教学设计，旨在提升他们对中学历史教学法的认识，为今后
文档评论（0）