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学生信息道德培养的活动设计方案和简报范文(通用6篇)

第一篇:学生信息道德培养的活动设计方案和简报指导思想：在电子产品快速发展与普遍应用的网络时代，小学生已经成为手机使用的一个主力群体，很多孩子痴迷手机网络聊天、手机游戏等等不能自拔，家长和教师为此大伤脑筋，引导学生文明上网、健康上网势在必行。

主题：我和做朋友

目标与内容：正确看待小学生离不开手机的现实境况，帮助学生文明健康的使用手机，让手机成为自学生的知心朋友。

活动对象：小学六年级学生

活动形式：主题班会

活动准备：

1.让学生课前收集资料，初步了解网络的利与弊。

2.让同学们聆听迷恋网络带来危害的故事、资料等，让他们进一步了解网络的负面影响。

3.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因。

活动过程

1.中队长发言：概括阐述沉迷网络的严重后果

2.学生自主发言：说说自己都会用手机做些什么事情

3.案例展示：不良反面案例2个，健康良好案例2个。

4.组内交流：

常见网络危害有哪些

5.相声表演：我与手机

6.组内交流：

形成网瘾的原因是什么

自己都有哪些不良网络习惯

应该怎样戒除网瘾

7.自定文明上网公约

8.全