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- 2024-11-02 发布于湖南
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活动目标:
1、练习幼儿平衡、双脚跳、钻、爬、跨跃的动作技能。
2、体验游戏活动的乐趣。活动重点:锻炼幼儿的平衡能力。
活动准备:
小兔子头饰每人一个、蘑菇(雪花片若干)、平衡木两组、钻爬网两组、圈(十个)
活动过程:
(一)热身活动。
教师带领幼儿做简单的热身操,激发幼儿对游戏活动的兴趣。
(二)教师带幼儿练习双脚跳、钻、爬、平衡的基本动作,并讲解
1.请3、4个幼儿出列,根据教师的指导进行示范练习。走障碍物前,教师详细讲解动作要领,每走完一个障碍物,教师再次强调动作要领,并提醒幼儿注意安全,要有秩序的走,不能推搡,也不能拥挤。
(1)过独木桥:两手侧平举,以保持平衡。
(2)钻山洞:双手着地,两膝着地,爬过山洞
(3)过小河:爬过山洞后通过助跑(2米)跨过小河,上身正直,保持重心平衡。
(4)走小路:快速走过小路,两手侧平举保持身体平衡。
2.幼儿进行练习活动,教师进行指导。
(三)教师扮演兔妈妈的角色,带领幼儿去采蘑菇。动作要领。
1.教师:孩子们,你们已经学到了很多本令领,现在妈妈带你们去采蘑菇。
2.教师带领幼儿先过独木桥,再钻过山洞,再跨过小河,练习三遍。
3.让幼儿走过小路去采蘑菇。
(四)教师带领幼儿回家
自评:1.在教学的过程中,应注重培养幼儿的思维,多提问,让幼儿分组交流,自己得出最佳的答案,再让幼儿复习各种动物的行走姿态得出像小白兔一样跳,做出挺胸收腹,双脚轻
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