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2024年第一学期小学数学组工作计划

一、总体目标：

1.提高小学生数学学习兴趣和能力。

2.建立高效、和谐的数学学习环境。

3.加强与家长的沟通，共同促进学生数学发展。

二、具体工作计划：

1.定期召开数学组会议，确定本学期工作重点和计划，分享教学

经验与教材资源。

2.调研并更新教学教材和辅助教材，确保教学内容符合新课程标

准和学生实际需求。

3.安排负责数学教研活动，组织教师参加培训和学习交流会议，

提高教师教学水平。

4.打造数学自主学习的平台，鼓励学生自主研究和探索，开展数

学课外活动，培养学生自学能力和团队协作精神。

5.开设数学学习小组，按照学生的学习水平和兴趣爱好，分班进

行差异化教学，确保每个学生都能够得到适当的教育。

6.在每周例会中，从学生的学习情况入手，解析其中存在的问

题，制定针对性的课堂教学辅导措施，提高学生的数学成绩。

7.针对不同年级的学生，组织进行小学数学竞赛活动，提高学生

的数学竞赛能力，激发学生对数学的兴趣和热爱。

三、具体工作安排：

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1.教学教研活动计划：

-第一周：回顾上学期学习内容，了解学生的学习情况。

-第二周：准备本学期教案，调整教学计划。

-第三至四周：开展数学教研活动，分享教学经验和教材资源，讨

论教学难点和解决方法。

-第五至六周：参加数学学习交流会议，提升教师的教学技能和知

识储备。

2.学生自主学习活动计划：

-第一周：推动学生成立数学学习小组，分班制定学习计划。

-第二至四周：开展小组自主学习活动，定期汇报学习成果和问题

解决经验。

-第五至六周：组织小组展示活动，分享学习心得和成功经验。

3.课堂教学辅导计划：

-每周例会：分析学生的学习情况，制定课堂教学辅导计划。

-每节课前：设立课前辅导时间，帮助学生解决课堂上遇到的数学

难题。

-每回家庭作业：核查家庭作业完成情况，针对作业中的问题进行

辅导。

4.数学竞赛活动计划：

-第一周：宣布数学竞赛活动计划，组织学生组队。

-第二至五周：开展预赛活动，选拔出优秀的参赛队伍。

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-第六周：组织决赛活动，分享比赛经验和成果。

四、工作评估和反馈：

1.每周例会：总结本周工作情况，反思存在的问题，制定下周工

作计划。

2.定期学生学习报告：收集学生的学习情况和学习反馈，向家长

和校方汇报，及时调整教学计划。

3.学期末评估：对本学期的教学工作进行总结和评估，提出下学

期的改进方案。

五、工作保障和支持：

1.学校领导的支持和指导。

2.教研活动经费的保障。

3.教师的共同努力和配合。

通过本学期的数学组工作计划，我们将重点关注学生的数学学习

情况和需求，促进学生数学兴趣和能力的全面发展。同时，我们将加

大与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习进展，形成学校、家庭

和社会的共同合力，推动学生数学学习水平的提高。

2024年第一学期小学数学组工作计划（二）

一、工作目标

1.提高学生数学素养水平，确保数学各项能力达到年级标准；

2.培养学生的数学兴趣，激发数学学习的积极性；

3.探索有效的数学教学方法，提高教学质量；

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4.建设数学教学资源库，丰富教学资源；

5.加强家校合作，形成共育格局；

6.培养学生的数学思维和创新能力。

二、工作内容

1.设计科学合理的教学计划

（1）制定年级数学教学计划，确保按照教材进度进行教学；

（2）根据学生实际情况，进行个别化教学设计；

（3）根据课堂反馈和学生表现，动态调整教学计划。

2.探索创新的教学方法

（1）开展集体备课活动，分享教学经验和教材