小班健康课活动教案《洗洗手》.docxVIP

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小班健康课活动教案《洗洗手》_健康领域活动教案小班

活动目标:

1.教幼儿安宁静静的排队洗手,懂得排队洗手的规章。

2.教育幼儿能懂得节省用水,增加环保意识。

3.初步养成良好的卫生习惯。

4.初步了解安康的小常识。

5.初步了解预防疾病的方法。

活动过程:

一、导入活动。

1.师:宝宝们,谁来说说你们每天洗手是怎样洗的,有没有排好队?(幼儿依据自己的阅历来答复教师提出的问题。)

2.师:我们一起来看一看,这些宝宝是则怎样洗手的,谁做得对,谁做的不对。(幼儿依据幼儿园视频说一说,教师再进展小结。)

二、教师组织幼儿洗手。

1.师:今日我们来学一学正确的排队洗手的方法,学好了以后洗手要每天这么做。

2.教师带着幼儿一组一组排队去洗手,首先要安宁静静的进入卫生间,然后站在水池前,挽起两个袖子,先开一点水,把手浸湿,然后擦上肥皂,留意肥皂不能擦得太多,最终过洗洁净,在洗手的过程中千万不能把水龙头开的太大,要节省用水,不能铺张水宝宝。

3.第一组幼儿洗完了就轮番换其次组幼儿,也是这样的方法,!.来源:屈老.师教案网!然后在洗完手后,提示幼儿别忘了在水池上边甩三下,再去擦自己的毛巾,毛巾不能擦错,要讲卫生。

三、小结活动

师总结一下今日宝宝们练习的状况,对于有问题的地方进展强调,要求幼儿肯定要做到安宁静静,有礼貌的排好队去洗手,最重要的不能铺张小水滴。要懂得节省用水,做一个文明的宝宝。

活动反思:

通过本次活动《排好队,洗洗手》教育幼儿洗手时要排队,水龙头开小点,不能铺张水资源从而初步培育幼儿的环保意识。本次活动符合小班幼儿的年龄特点,不仅帮忙幼儿养成良好的生活习惯和常规,同时又初步培育了幼儿的环保意识,整个活动幼儿积极性很高,课堂气氛很好。

小班安康教案《洗手歌》

活动目标:

1、让幼儿学习洗手的正确方法。

2、知道饭前,便后、手脏时要洗手。

3、培育幼儿爱清洁,讲卫生的良好习惯。

4、初步了解安康的小常识。

5、进展幼儿的动手力量。

活动预备:

洗手步骤图。

活动过程

一、看看自己的小手。

1、教师的手洁净吗?(不洁净,手上有粉笔灰。)手脏了怎么办?(应洗手。)

2、小朋友动动小脑筋,怎样才能把脏手洗洁净?!..教案网!启发幼儿说说洗手的挨次、方法。

二、出示挂图,介绍洗手的挨次。

1、先把小袖子卷起来,翻开水笼头淋湿小手;然后抹上肥皂,搓一搓手,再把手上肥皂冲洁净,关上水笼头,用毛巾把手擦干,放下衣袖。

三、教师示范讲解洗手的正确方法。

1、卷袖子。袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉。边示范边问幼儿,为什么要卷袖子呢?

2、抹肥皂,搓手。卷好袖子后,将手浸在水中,然后再抹上肥皂,两只手心相对搓,手背搓,五指分开叉搓,然后把手上肥皂洗洁净,一、二、三、轻轻甩三下,最终用毛巾擦干手,放下袖子,手就洗洁净了。

3、提问:我们在一天中,还有什么时候要洗手呢?启发幼儿说出饭前,便后要洗手,手脏时要洗手。教育幼儿不要用衣服擦手,培育幼儿爱清洁,讲卫生的好习惯。

四、洗一洗。

1、请幼儿学习正确的洗手方法。

2、带着幼儿学念儿歌《洗手》。

小班安康活动教案:洗洗我的小手

小编为网友整理的《小班安康活动教案:洗洗我的小手》,盼望对大家有所帮忙!

一、活动目的:

在情景中能将颜色在手形中涂满,并乐于尝试使用不同的涂色方法表现洗手时的状态。

激发幼儿宠爱洗手的情感,促动正确的洗手方法的养成。知道预防SARS的小常识。

二、活动预备:

16K铅化纸、蜡笔、SCISSORS、范例(一只涂好色的,其余未涂)

三、活动过程:

1、TALKING:

(1)STORY:SARS的坏办法。(SARS病毒想在人的肺里建立病毒王国,可是怎么才能钻到人的肚子里去呢?它想到一个方法:粘到人的手上。当人们用手揉揉眼睛,就从眼睛里钻进去;当人们用手挖鼻子,就从鼻子里钻进去。。。)

(2)TALKINGABOUT:我们的好方法。(引导幼儿使用洗手的方法,沟通怎样洗的洁净。)

2、演示、观看:

(1)、描轮廓:小手的嬉戏。(观看争论小手做

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