精品解析：山东省2023-2024学年高一下学期6月期末联考数学试卷（解析版）.docxVIP

2023—2024学年高一期末联考

数学试题

1.答卷前，考生务必将自己的姓名?考场号?座位号?准考证号填写在答题卡上.

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效.

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.

考试时间为120分钟，满分150分

一?选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.若，则（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用同角的三角函数之间的关系求解即可.

【详解】因为，所以的终边位于第三象限，

所以.

故选：B.

2.已知，则在上的投影向量为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据投影向量公式求出答案.

【详解】.

故选：D.

3.设是两条不同的直线，是平面，则下列命题正确的是（）

A.若，则 B.若，则

C.若，则 D.若，则

【答案】C

【解析】

【分析】利用线线、线面的位置关系，举出反例，即可得答案；

【详解】对A，有可能，故A错误；

对B，可能异面，故B错误；

对D，可能异面，也可能相交，故D错误；

利用排除法可得C正确；

故选：C.

4.已知一组数据：的平均数是10，方差是4，则，的方差是（）

A.16 B.14 C.12 D.18

【答案】A

【解析】

【分析】利用方差公式计算即可求解.

【详解】由题意，数据的平均数为：

，

所以方差为

.

故选：A.

5.已知函数，要得到函数的图象，只需将的图象（）

A.向左平移个单位长度 B.向左平移个单位长度

C.向右平移个单位长度 D.向右平移个单位长度

【答案】D

【解析】

【分析】先把，的解析式都化成或的形式，再用图象的平移解决问题.

【详解】，

，

故将的图象向右平移个单位长度可得，即为的图象.

故选：D

6.如图，在梯形中，分别为的中点，若，其中，则的值为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】运用平面向量基本定理和平行向量的知识可解出．

【详解】分别为的中点，，

，

而①，②，

联立①②得，.

故选：B.

7.在中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，向量与平行．若，，则BC边上的中线AD为（）

A.1 B.2 C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据向量平行列方程，利用平方的方法求得.

详解】由于向量与平行，

所以，由正弦定理得，

由于所以，

由于，所以.

，两边平方得

，

所以.

故选：D

8.如图，在三棱锥，是以AC为斜边的等腰直角三角形，且，，二面角的大小为，则三棱锥的外接球表面积为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由题作出图形，易得外接圆圆心在中点，结合正弦定理可求外接圆半径，结合图形知，，再结合二面角大小求出，进而得解.

【详解】根据题意，作出图形，如图所示，因为是以AC为斜边等腰直角三角形，所以的外心在中点，设为，设的外心为，中点为，，因为，所以必在连线上，则，即，因为两平面交线为，为平面所在圆面中心，所以，，

又因为二面角的大小为，，所以，所以，锥体外接球半径，则三棱锥的外接球表面积为，

故选：B

二?多选题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.

9.下列命题中正确的是（）

A.已知复数，则当且仅当时为纯虚数

B.已知复数为实数，则

C已知复数，则

D.已知复数，则复数在复平面内对应的点在第四象限

【答案】BC

【解析】

【分析】利用纯虚数的条件可判断A；由复数为实数的条件求解可判断B；求复数的模可判断C；求得复数对应用的点所在象限判断D.

【详解】对于A，复数，则当且仅当时为纯虚数，所以选项错误；

对于B，若复数为实数，则，所以选项正确；

对于C，复数，则，所以选项正确；

对于D，复数，则复数在复平面内对应的点在第二象限，所以D选项错误.

故选：BC.

10.下图是我国2018~2023年纯电动汽车销量统计情况，下列说法正确的是（）

A.我国纯电动汽车销量呈现逐年增长趋势

B.这六年销量的第60百分位数为536.5万辆

C.这六年增长率最大的为2019年至2020年

D.2020年销量高于这六年销量的平均值

【答案】ABC

【解析】

【分析】对于A，从条形图中看出，纯电动汽车销量逐年递增；对于B，将数据从小到大排序，按百分位数计算公式计算即可；对于C，计算每年的增长率比较