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专题06文言文阅读
【2024·七年级上·安徽蚌埠·期中】
阅读文言文,回答问题。
【甲】
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
(选自《论语十二章》)
【乙】
何子少好读书,遇有异书,必厚赀①购之,撤衣食为费,虽饥冻不顾也。每巡行田陌,必挟策以随。或如厕,亦必手一编。所藏书四万卷,涉猎殆遍。盖欲以揽求王霸之余略,以揣摩当世之故。一遇事之盘错难解者,即傅②以古义合之。而有不合则深湛思之竟日继以夜。
(选自何良俊《四友斋丛说·序》)
【注释】①赀(zī):价格。②傅:凭借。
1.请解释下列加点词在文中的意思。
(1)不亦说乎?????????????说:
(2)思而不学则殆???????????殆:
(3)何子少好读书???????????好:
(4)以揣摩当世之故?????????故:
2.请用“/”给画波浪线句断句,限断两处。
而有不合则深湛思之竟日继以夜
3.请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)撤衣食为费,虽饥冻不顾也。
4.【甲】【乙】两文共同阐述了怎样的读书态度?请简要概括。
【2024·七年级上·安徽滁州·期中】
阅读文言文,回答问题。
【甲】
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
(节选自《〈论语〉十二章》)
【乙】
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能弗措也;有弗问,问之弗知弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也;有弗行,行之弗笃弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣虽愚必明虽柔必强。
(节选自《中庸》)
5.请解释下列加点词在文中的意思。
(1)吾日三省吾身?省:????(2)好之者不如乐之者??乐:
(3)笃行之????笃:????(4)有弗学????弗:
6.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。
果能此道矣虽愚必明虽柔必强。
7.请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)温故而知新,可以为师矣。
(2)人一能之,己百之。
8.阅读【甲】【乙】两文,说说你是怎样理解儒家的“博学”观点的。
【2024·七年级上·安徽安庆·期中】
阅读文言文,回答问题。
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
——《咏雪》
【乙】徐孺子①年九岁,尝月下戏②。人语之曰:“若令③月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然,譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”
——《世说新语》
【注释】①徐孺子(公元97-168年),即徐稺(徐稚)。②戏:玩耍,嬉戏。③若令:如果。
9.解释下列加点词在文中的意思。
(1)讲论文义????文义:????(2)差可拟????差:
(3)未若柳絮因风起?未若:????(4)尝月下戏????尝:
(5)人语之曰????语:????(6)不然????然:
10.请将下列句子翻译成现代汉语。
(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
(2)譬如人眼中有瞳子,无此必不明。
11.【甲】文中,谢太傅更满意谁的答案?为什么?
12.【甲】【乙】两段文字都运用了什么描写方法?有何作用?
【2024·七年级上·安徽宿州·期中】
阅读文言文,回答问题。
【甲】
子曰:“学
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