科学四年级上册青岛版《21运动物体的位置》课件.pdf

运动物体的位置

●活动过程

我的位置相对于

以起跳线为参照……起跳线发生了变化。

●活动过程

运动一个物体相对于另一个物体来说

位置发生了变化

静止一个物体相对于另一个物体来说

位置没有发生变化

●活动过程

参照物：

要判断一个物体是否在运动，需要选择另外

一个物体作为标准，这个作为标准的物体叫参

照物。

●活动过程

材料准备：

手表、大白纸、记号笔、

软尺、凳子

实验步骤：

第一步：用大白纸制作一个方向盘，标注方向(东、西、南、北以

及东南、西南、东北、西北)

实验步骤：

第二步：将凳子放在在方向盘中央，将软尺的0刻度用胶带固定在

凳子中间。拉直软尺站在一定位置。(变换位置做3次)

实验步骤：

第三步：对照手表报出时刻以及自己相对于凳子的方向和距离，并

填写实验记录单。

时刻参照物相对参照物的方向相对参照物的距离

请同学们暂停视频按照上述方法进行实验操作

完成后说一说你的发现

活动时间：10分钟

材料准备：手表、大白纸、记号笔、软尺、凳子

实验步骤：

第一步：用大白纸制作一个方向盘，标注方向(东、西、

南、北以及东南、西南、东北、西北)

第二步：将凳子放在在方向盘中央，将软尺的0刻度用胶

带固定在凳子中间。拉直软尺站在一定位置。(变换位置

做3次)

第三步：对照手表报出时刻以及自己相对于凳子的方向和

距离，并填写实验记录单。

●活动过程

描述运动物体在某一时刻的位置

运动物体在某一时刻的位置，可以用相对于

另一个物体的方向和距离来描述。

●活动过程

描述两个运动物体在某一时刻的相对位置

两个运动物体在某一时刻的相对位置，可以用

其中的一个物体为参照物从方向和距离两个方面

来描述另一个物体的位置。

拓展延伸

·一艘轮船在茫茫的大海上，周围没有任何

物体，我们如何确定这艘船的位置?

课外作业

·请你尝试利用现代化工具给自己进行定位吧!

(手机、定位手表)