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综合测评(B)
(时间:120分钟满分:150分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.根据一位母亲记录儿子3岁~9岁的身高数据,建立儿子身高(单位:cm)关于年龄(单位:岁)的回归直线方程y^
A.身高一定为145.83cm B.身高大于145.83cm
C.身高小于145.83cm D.身高在145.83cm左右
解析:用回归直线方程预测的值不是精确值,而是估计值.当左右.
答案:D
2.为了评价某个电视栏目的改革效果,在改革前后分别从居民点抽取了100名居民进行调查,经过计算χ2≈0.99,根据这一数据分析,下列说法正确的是()
A.有99%的人认为该栏目优秀
B.有99%的人认为该栏目是否优秀与改革有关系
C.有99%的把握认为电视栏目是否优秀与改革有关系
D.没有99%的把握认为电视栏目是否优秀与改革有关系
答案:D
3.已知一次考试共有60名学生参加,学生成绩X~N(110,52),据此估计,大约有57人的分数所在的区间为()
A.[90,100] B.[95,125]
C.[100,120] D.[105,115]
解析:因为X~N(110,52),所以μ=110,σ=5.因为5760
答案:C
4.国庆节放假,甲、乙、丙三人去北京旅游的概率分别为13
A.5960 B.35 C.1
解析:设国庆节放假,甲、乙、丙三人去北京旅游分别为事件A,B,C,则A,B,C相互独立,且P(A)=13,P(B)=14,P(C)=15,故至少有1人去北京旅游的概率为1-P(ABC)=1-P(A)P(B
答案:B
5.若随机变量X的分布列为
X
-2
-1
0
1
2
3
P
0.1
0.2
0.2
0.3
0.1
0.1
则当P(Xa)=0.8时,实数a的取值范围是()
A.(-∞,2] B.[1,2] C.(1,2] D.(1,2)
解析:由随机变量X的分布列知,P(X1)=0.5,P(X2)=0.8,则当P(Xa)=0.8时,实数a的取值范围是(1,2].
答案:C
6.一袋中有5个白球、3个红球,现从袋中往外取球,每次任取一个记下颜色后放回,直到红球出现10次时停止,设停止时共取了X次球,则P(X=12)=()
A.C1210
C.C119
解析:由题意知,第12次取到红球,前11次中恰有9次取到红球,2次取到白球,因为每次取到红球的概率为38,所以P(X=12)=C
答案:D
7.已知(x2+2)1x
A.±5 B.5
C.±5 D.5
解析:1x2-mx5的展开式中第k+1项为Tk+1=C5k1
由题意可知,3k-10=2,解得k=4.故)4C54=10m4=250,解得m=±
答案:C
8.对标有不同编号的6件正品和4件次品进行检测,不放回地依次摸出2件.在第一次摸出正品的条件下,第二次也摸到正品的概率是()
A.35 B.25 C.1
解析:记“第一次摸出正品”为事件A,“第二次摸到正品”为事件B,则P(A)=C61C
故P(B|A)=P(
答案:D
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.下列说法正确的是()
A.相关关系是一种不确定的关系,回归分析是对相关关系的分析,其意义在于对事件的发展趋势进行预测
B.独立性检验对分类变量关系的研究没有100%的把握,故独立性检验研究的结果在实际中也没有太大意义
C.相关关系可以对变量的发展趋势进行预测,这种预测可能是错误的
D.如果独立性检验得出的结论有99%的可信度,那么就意味着这个结论一定是正确的
答案:AC
10.设两个正态分布N(μ1,σ12)(σ10)和N(μ2,σ2
A.μ1μ2 B.σ1σ2 C.σ1σ2 D.μ1μ2
解析:正态曲线关于直线x=μ对称,σ的大小表示变量的集中程度,σ越大,数据分布越分散,曲线越“矮胖”;σ越小,数据分布越集中,曲线越“瘦高”.由图易知,A,C正确.
答案:AC
11.下列随机变量ξ服从二项分布的有()
A.随机变量ξ表示重复抛掷一枚质地均匀的骰子n次中出现点数是3的倍数的次数
B.某射手击中目标的概率为0.9,从开始射击到击中目标所需的射击次数ξ
C.有一批产品共有N件,其中M件为次品,采用有放回抽取方法,ξ表示n次抽取中出现次品的件数(MN)
D.有一批产品共有N件,其中M件为次品,采用不放回抽取方法,ξ表示n次抽取中出现次品的件数
答案:AC
A.若事件A与事件B是相互独立事件,则P(AB)=(1-P(A))P(B)
B.回归直线方程y^=b^x+
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