外研版小学英语三年级上册教学课件.docx

外研版小学英语三年级上册教学课件

目录

一、教学内容

1.1课题

1.2教学素材

1.3教学知识点

1.4教学话题

二、教学目标

2.1知识目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3游戏教学法

3.4合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

4.4视频资源

五、教学难点与重点

5.1教学重点

5.2教学难点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课呈现环节

7.3实践环节

7.4巩固环节

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3游戏互动

8.4作品展示

九、板书设计

9.1课题板书

9.2关键词板书

9.3思维导图板书

十、作业设计

10.1口头作业

10.2书面作业

10.3实践作业

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

11.4课件视觉效果

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈分析

12.4教学改进措施

十三、拓展及延伸

13.1课程拓展内容

13.2课外活动建议

13.3家庭教育指导

十四、附录

14.1教学课件

14.2教学计划

14.3教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1课题：Unit1Hello,mynameis.

1.2教学素材：教材、图片、视频等

1.3教学知识点：

1.3.1单词：hello,name,my,is,nicetomeetyou,howareyou

1.3.2句型：Whatsyourname?

Mynameis

Nicetomeetyou.

Howareyou?

1.4教学话题：Introducingyourselfandothers.

二、教学目标

2.1知识目标：

2.1.1能够听、说、读、写单词：hello,name,my,is,nicetomeetyou,howareyou

2.1.2能够运用句型Whatsyourname?和Mynameis进行自我介绍和介绍他人。

2.2技能目标：

2.2.1能够流利地进行自我介绍和介绍他人。

2.2.2能够正确书写自己的名字。

2.3情感目标：培养学生的合作意识和团队精神。

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成任务，让学生实践和运用所学知识。

3.2情境教学法：创设情境，让学生在真实的环境中学习和使用英语。

3.3游戏教学法：通过游戏，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

3.4合作学习法：引导学生进行小组合作，培养学生的团队协作能力。

四、教学资源

4.1教材：外研版小学英语三年级上册

4.2网络资源：相关视频、图片等

4.3音频资源：听力材料

4.4视频资源：教学视频

五、教学难点与重点

5.1教学重点：单词和句型的学习和运用。

5.2教学难点：单词的拼写和句型的正确使用。

六、教具与学具准备

6.1教具准备：课件、图片、视频等

6.2学具准备：练习本、笔、单词卡片等

七、教学过程

7.1导入环节：通过歌曲、游戏等方式引导学生进入学习状态。

7.2新课呈现环节：利用课件、图片、视频等展示课题和教学内容。

7.3实践环节：让学生进行小组讨论、角色扮演等实践活动。

7.4巩固环节：通过练习、游戏等方式巩固所学知识。

八、学生活动

8.1小组讨论：学生分小组进行讨论，分享自己的名字和问候语。

8.2角色扮演：学生分角色扮演，模拟进行自我介绍和相互问候。

8.3游戏互动：学生参与各种英语游戏，如“猜单词”、“接龙”等，增强学习的趣味性。

8.4作品展示：学生制作自己的英文名字卡片，向大家展示并介绍自己。

九、板书设计

9.1课题板书：在黑板上写出课题“