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;;第3章基因的本质
第3节DNA的复制;学习目标:
1.运用假说—演绎法探究DNA的复制方式
2.理解DNA的准确复制是遗传信息稳定传递的基础。
3.分析DNA复制过程,归纳DNA复制过程中相关数量计算,提高逻辑分析和计算能力。;探究一.DNA复制的方式;探究一.DNA复制的方式;探究一.DNA复制的方式;半保留复制;探究一.DNA复制的方式;【典例1】某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是()
【针对训练1】将在含15NH4Cl的培养液中培养了若干代的某真核细胞转移到含14NH4Cl的培养液中培养,让细胞连续进行有丝分裂,并进行密度梯度离心。下列相关说法中,不正确的是()
A.细胞经过一次分裂和离心后,DNA位于试管的中层
B.细胞经过两次分裂和离心后,一半DNA位于试管的中层,另一半DNA位于上层
C.细胞经过三次分裂和离心后,3/4的DNA位于试管的中层,1/4的DNA位于试管的上层
D.该实验可以证明DNA的复制方式是半保留复制;探究二.DNA复制的过程;探究二.DNA复制的过程;探究二.DNA复制的过程;探究二.DNA复制的过程;探究二.DNA复制的过程;探究二.DNA复制的过程;探究二.DNA复制的过程;探究二.DNA复制的过程;【典例2】(不定项)如图为某真核细胞中DNA复制过程的模式图,下列叙述正确的是()
A.DNA分子在酶①的作用下水解
成脱氧核苷酸,酶②催化碱基
对之间的连接
B.在复制过程中解旋和复制是同时
进行的
C.解旋酶能使双链DNA解开,并且消耗ATP
D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子;探究三.DNA复制的相关计算;探究三.DNA复制的相关计算;探究三.DNA复制的相关计算;第n次复制增加
个DNA。;【典例3】未被32P标记的某DNA分子中含有1000个碱基对,其中鸟嘌呤300个,以含32P的化合物为原料,DNA分子连续复制三次。下列有关叙述错误的是()
A.所有子代DNA分子都含有32P
B.子代DNA分子中,可能出现只有一条链含32P
C.第三次复制过程中需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸4900个
D.子代DNA分子中不含32P的脱氧核苷酸链占总链数的1/8;网络构建;检测反馈;检测反馈;5.已知某DNA分子含有500个碱基对,其中一条链上A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4。该DNA分子连续复制数次后,消耗周围环境中含G的脱氧核苷酸2100个,则该DNA分子已经复制了()
A.3次B.4次 C.5次 D.6次;拓展延伸:DNA复制与细胞分裂中的染色体标记问题;拓展延伸:DNA复制与细胞分裂中的染色体标记问题;拓展延伸:DNA复制与细胞分裂中的染色体标记问题;拓展延伸:DNA复制与细胞分裂中的染色体标记问题;拓展延伸:DNA复制与细胞分裂中的染色体标记问题;拓展延伸:DNA复制与细胞分裂中的染色体标记问题;拓展延伸:DNA复制与细胞分裂中的染色体标记问题;拓展延伸:DNA复制与细胞分裂中的染色体标记问题;拓展延伸:DNA复制与细胞分裂中的染色体标记问题
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