《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学改革的3C维度研究.docx

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题目:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论

体系概论》课教学改革的3C维度研究

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学改革的3C维度研究

摘要:2019年3月份,习近平主席召开了学校思想政治理论课的教师讲座,在会上强调了打造高素质的思政教师团队的要求与“立德树人”的重要性,并站在党和国家事业的战略高度上,说明了学校思政课的不可替代性。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)作为思政课的重要一环,其教学改革就显得极为迫切了。本文试图研究《概论》课教学改革的3C维度,从课程的学术性、现实性和实践性出发,通过改变教育

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