六一儿童节主题班会主持词(3篇).docx

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六一儿童节主题班会主持词(3篇)

六一儿童节主题班会主持词(精选3篇)

六一儿童节主题班会主持词篇1

郑:敬爱的老师

潘:亲爱的同学们

合:大家下午好!(一起鞠躬)

郑:欢迎大家参加“六一儿童节”的主题班会

潘:弹去五月的风尘,又迎来了六月的时光。

郑:六月的鲜花绚丽多彩

潘:六月的阳光灿烂夺目

合、六一节的主题班会现在开始

郑:在今天这个美好的日子里,大家又迎来了六一儿童节

潘:六一作为我们自己的节日大家每年都会过,但是你们知道儿童节的来历吗?知道他是谁提出的吗?又是在怎样的情况下诞生的?

郑:我们请陈天赐同学来告诉我们,儿童节的由来

郑:陈天赐同学说的很对,不过还是让我们来看下视屏深入了解一下

(视屏播放)

潘:看了视屏相信大家都知道了儿童节的来历,但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。

郑:在抗日战争时期,中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员,其中的包括的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说,到儿童节那天,只要日本人不来扫荡,县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛,有时组织操练。奖品一般是铅笔,书本。直到现在香港、中国台湾的儿童节还是4月4日。

潘:现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁,每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。

潘:歌声落下了帷幕,雏鹰正在展翅飞翔

郑:中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

潘:我们是明天的雄鹰

郑:我们是祖国的未来

潘:让我们一起去迎接新世纪的曙光吧!

合:今天的“六一儿童节”主题班会到此结束

郑:现在有请孙老师总结、点评。大家欢迎(鼓掌)

六一儿童节主题班会主持词篇2

前奏

甲:尊敬的各位领导,各位来宾!

乙:敬爱的老师、亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,

我们手捧鲜花,用多情的歌声装扮美丽的童年。

乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,

我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。

甲:花开的日子,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。

乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。

甲:在这六一国际儿童节到来的时刻,首先祝同学们节日快乐!

乙:同时,让我们向辛勤培育我们的老师们说声老师,您辛苦了!

甲:下交学校放飞希望,快乐成长庆六一活动暨校园艺术节表演

合:现在开始!

节目表演

1、军乐队演奏

甲:队旗猎猎,迎风飘扬;鼓号阵阵,催人奋进!首先,请欣赏我校军乐队的出色表演:

2、六二班合唱

甲:这是一个团结的群体,一个充满活力的群体。一个不甘落后的群体,一个饱含热情的群体,

乙:他们不会因为矛盾而分散,不会因为压力而沉寂,不会因为失败而丧气,不会因为竞争而冷漠。

甲:这就是由36位同学组成的集体六年级二班。

乙:六年了,童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。

甲:六年了,希望的每一粒种子都在这里深深地扎根。

乙:在即将离校的日子里,他们都无限留恋母校的时光,他们用久存的热情,唱响每一个音符;用每一个瞬间,表达对母校的感激。

甲:下面,请欣赏六二班同学为大家表演的大合唱。

3、幼儿小班舞蹈

乙:小小年纪志气高,上学认真我,

妈妈说我好宝宝,爸爸夸我最勤劳。

请同学们用热烈的掌声欢迎幼儿小班的小朋友们给大家表演舞蹈:《我真的很不错》

4、四年级诵读

甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩,

乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香,

甲:金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明,

乙:灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香校园,

甲:下面请欣赏四年级班的同学们给大家带来的经典诵读。

5、三年级合唱

甲:静静的深夜群星闪耀,老师的窗前彻夜明亮,

乙:辛勤的园丁呕心沥血,一群群接班人茁壮成长。

甲:三年级班是我们学校成绩秀的班级之一,为了表达对老师辛勤培育的感激之情,节日里,他们用歌声为老师献上一份诚挚的谢意。下面,请欣赏他们的大合唱。

6、五年级诵读

甲:五年级班是由一群个性鲜明的孩子组成的大家庭,他们热情奔放、活泼率真;他们尊师爱友,互帮互助,使班集体充满了温馨、充满了快乐。

乙:一年来,在学校领导的亲切关怀下,在所有任课老师的精心培育下,他们刻苦学习,奋力拼搏,教学成绩取得了可喜的进步,迈上了新的台阶。

甲:他们已深深懂得:世上无难事,只要肯登攀!

乙:下面,请欣赏他们的《经

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