【大单元整体教学】3.10《火山和地震》课时教案 苏教版科学五年级上册.docx

第2课时教学设计

课题

火山和地震

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

教学内容分析

本课意在帮助学生初步了解火山与地震这两种地质灾害的重要特征、破坏能力，借助模型理解、建构火山喷发与地震形成过程，学习避灾基本知识，树立维护生命安全的意识，增强自护自救能力。学习本课，还能激发学生探索地球内部奥秘的好奇心和求知欲，形成以现象为线索、以自然规律为前提的研究意识。

本课内容共分为五个部分。第一部分是认识火山喷发现象，借助图片和两个问题引导学生用生活语言描述火山喷发前后现象，再通过阅读课文学习运用科学语言描述火山喷发的现象和危害。第二部分是模拟火山喷发，建立火山的结构模型和工作模型，模拟火山喷发现象，帮助学生意识到火山喷发物质和能量来自地球内部。第三部分是认识地震的危害和成因，通过精炼的文字和富有冲击力的图片，让学生了解地震对人们生产与生活造成的严重破坏——房屋倒塌、公路毁坏、铁路变形、海啸冲毁港口等。第四部分是模拟地壳运动和地震的形成，借助三个模拟实验探究褶皱形成、岩层断裂和岩层错动等与地震相关的地壳运动，观察并体验能量积聚及释放时会产生震动。第五部分是认识科学避震方法，借助阅读资料卡、诵读避震口诀和海报，初步了解科学避震的基本方法。

学习者分析

学生对火山喷发或多或少有所了解和认识，可能知道地球的内部有炽热的岩浆，但对火山喷发现象及其影响缺乏完整认识。五年级学生对科学具备了一定的认知基础和生活经验，知识面也比较广阔，对火山喷发等自然现象也比较感兴趣，比较喜欢动手操作实验

学习目标确定

科学观念：了解火山喷发和地震的重要特征、破坏能力和成因。

科学思维：通过观察、比较和阅读，学会描述火山喷发、地震的主要表现和危害。

探究实践：设计模拟火山喷发、地震实验，意识到火山喷发和地震的力量来自地球内部。态度责任：通过阅读与研讨，初步了解科学避震的基本方法。

学习重点难点

重点：了解火山喷发和地震的重要特征、破坏能力和成因。

难点：模拟火山喷发和地震。

学习评价设计

评价内容

评价指标

表现程度

自评

互评

师评

☆☆☆

☆☆

☆

交流并阅读火山喷发前后现象，认识火山喷发的危害

了解火山喷发重要特征、破坏能力

能

基本能

不能

模拟火山喷发，形成喷发物质和能量来自地球内部的意识

会做模拟实验，认识火山喷发的成因

能

基本能

不能

阅读课文，初步认识地震的危害和成因

了解地震特征、危害和成因

能

基本能

不能

模拟岩层褶皱和地震的形成，认识地震成因

设计模拟实验解释地震成因

能

基本能

不能

阅读地震逃生口诀和资料卡，学会避震自救的方法

掌握科学逃生方法，珍爱生命

能

基本能

不能

学习收获

6.学习活动设计

教师活动

学生活动

环节一：复习导入，揭示主题

教师活动1

1.地球表面有哪五种基本形态？

2.不同的地形是怎么形成的？

学生活动1

山地、盆地、高原、平原和丘陵

活动意图说明：通过新旧知识衔接，创设学习情境，激发学生求知欲望。

环节二：火山喷发与危害

教师活动2

1.你去过中国的长白山天池火山、日本的富士山吗？

公元1199～1201年，天池火山大喷发是全球近2000年来最大的一次喷发事件，当时喷出的火山灰降落到远至日本海及日本北部。

富士山是世界上最大的活火山之一。最后一次喷发是在1707年，此后休眠至今。但地质学家仍然把它列入活火山之类。

2.火山喷发的场景是什么样的？播放视频。

展示教材图片，讲解：

（1）红色岩浆从火山口喷溅而出

（2）岩浆溢出逐渐冷却

（3）大量的火山灰、火山气体从火山口冒出，弥漫空中

3.火山喷发后又是什么样的？出示教材图片，引导学生观察分析。

4.教师讲解火山物质的益处：火山物质中含有丰富的硫磺，可以使原本贫瘠的土地变肥沃。越南有一个“最脏”的温泉：温泉里水是从火山上运下来的纯天然火山泥，含有大量的矿物质，有美白皮肤的功效，让皮肤变得更加细腻光滑。

5.陆地上和海洋里都有火山。火山的喷发是怎么形成的？引导学生阅读教材文字资料。

6.火山喷发是地球上极具破坏力的自然灾害之一，它会掩埋城市和乡村，污染空气，给人类带来巨大灾难。哪些现象能预示着火山的喷发？（播放视频）

学生活动2

回答

观察火山喷发真实场景

回答：（1）树木被岩浆摧毁（2）村庄被火山灰覆盖

回答：炽热的岩浆在巨大的压力作用下冲破岩层，从裂缝中涌出或喷出。

学生观看视频交流。

活动意图说明：组织学生交流火山喷发过程、喷发后现象，能调动他们的前概念和学习主动性，帮助他们梳理火山喷发过程、喷发后给人类造成的损失和可能的益处。

环节三：模拟火山喷发

教师活动3

1.出示材料

三脚架、酒精灯、火柴、锥形瓶、番茄酱、带玻璃