第18课 辛亥革命（课件）-【备课帮】2024-2025学年中外历史纲要上册精准化教学课件（统编版2019）.pptx

导入新课“武昌起义一举大获成功，很大的一个因素，是革命党人意外地撞上了一个有钱有枪的宝库，喊了一嗓子‘芝麻开门’，门就真的开了。”想一想：辛亥革命真的只是意外吗？

课程标准：了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。第十八课辛亥革命第六单元辛亥革命与中华民国的建立纲要·上

时空坐标1911年10月10日1900年1912年1月1日狭义：1911年（辛亥年）武昌起义广义：指19世纪末20世纪初以孙中山为首的革命党人为推翻清王朝，建立资产阶级共和国而进行的一系列斗争。

壹一、巨变的前夜（背景）二、巨变换新天（过程）贰三、巨变与回响（评价）叁本课目录CONTENTS

一、巨变的前夜（背景）（一）时代背景：民族危机加剧，清政府权威下降，面临巨大的政治危机。农民阶级、地主阶级以及资产阶级改良方案等一系列救亡探索的均失败。地主阶级抵抗派的梦想因政治腐败而英雄气短；地主阶级洋务派的努力因制度腐朽而望洋兴叹；农民阶级的两大运动因自身局限而功败垂成；资产阶级维新派的戊戌变法因幻想而饮恨京城；中国的在哪里？

请根据预习结果，总结归纳统治者与革命派于20世纪初“掌握”发展机会的做法？材料：20世纪初，中国再次出现了发展的机会。在由谁来掌握这机会上却出现了复杂的情况。在朝的统治者和在野的革命派、立宪派都想掌握这次机会，而且在朝、在野分别演出了程度不等的悲喜剧。——张海鹏、翟金懿《简明中国近代史读本》清末新政预备立宪清组建革命党派树立思想纲领发起反清斗争一、巨变的前夜（背景）革命派

(二)清朝自救—清末新政（1901——1905）背景内容政治改革官制，改总理各国事务衙门为外务部，新设商部、学部等中央机构。军事编练新军经济倡导创办工商企业，颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法；教育推行教育改革，废除科举，兴办学堂，建立起一套较为完整的学校制度。1904年颁布《奏定学堂章程》（癸卯学制）；派遣留学生引进先进观念民族资本主义发展，资产阶级壮大培养革命力量，成为掘墓人宣传民主共和思想，培养新式知识分子，推动了西方思想的传播《辛丑条约》签订后，中国彻底沦为半封建半殖民地社会，清政府成为帝国主义统治中国的工具，社会矛盾尖锐，清政府统治危机日益严重。帝国主义列强加紧对中国的控制和掠夺，民族危机进一步加深，清末新政是一场改革运动。它和历史上所有传统君主制下的改革一样，以传统政治权威合法性为基础，运用传统的官僚行政组织手段，自上而下地进行政策创新，在保持既存秩序的历史连续性的基础上，渐进地推进社会变迁和政治结构的自我更新，并实现从传统社会向现代社会的过渡……——摘编自萧功秦《危机中的变革》特点：由最高统治者自上而下推行；渐进地推进；内容广泛深入；涉及以预备立宪为中心的政治变革；对中国社会产生了巨大影响

影响(1)其振兴商务、奖励实业等措施,客观上促进中国民族资本主义的发展。【选必1】(2)培养了新式人才。思考：清末新政实现清朝的自救了吗？举例论证。不单没有挽救清朝统治，反而加速清朝的覆灭只有推翻这个政府，中国才有希望。清廷以“新政”挽救王朝气数的动机，却换来了推翻王朝以实现改革的结果：新式学堂培养了近代学生，因而造就了成批反封建斗士；新政发展工商，却促进了资本主义的发展；新军淘汰了旧军，结果却铸成了把枪口指向清王朝的武装力量……——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》思考：清末新政有何积极影响吗？(二)清朝自救—清末新政（1901——1905）

材料1：1906年夏秋之交，出洋考察宪政的五大臣先后回国复命。他们将所见所闻向朝廷报告外，同时也请朝廷准备立宪，以为当日的中国只有走立宪的路，才能使清廷拜托危机，皇位永固。……真正希望能够打动西太后的恐怕就是“皇位永固”四个字。——张海鹏、翟金懿《简明中国近代史读本》材料2：晚清重臣端方上奏朝廷称：“要消灭革命党人，唯有于政治上导以新希望”1906年9月1日“仿行立宪”1908年8月《钦定宪法大纲》9年为期筹备宪政1910年11月《上谕》预备立宪期限缩短为五年(三)预备立宪1.背景:新政没有使清政府摆脱困境,革命运动高涨。2.过程(1)1906年,清政府宣布预备立宪。立宪派成立了预备立宪公会,积极推进立宪运动。(2)1908年,颁布《钦定宪法大纲》,作为制定“宪法”的准备。为此,立宪派先后发起三次速开国会的请愿运动。(3)1911年,清政府组织“皇族内阁”。3.结果:不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,