苏科版(2024新版)七年级数学上册课件:3.3 整式的加减(5)——整式的加减运算.pptxVIP

苏科版(2024新版)七年级数学上册课件:3.3 整式的加减(5)——整式的加减运算.pptx

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3.3.5整式的加减运算七年级(上册)苏科版2024新版教材

1.理解整式的加减实质就是去括号、合并同类项。2.在掌握合并同类项法则、去括号法则的基础上,掌握整式加减的一般步骤。3.能熟练准确的进行整式的加减运算。

合并同类项和去括号是进行整式加减运算的基础,同学们还记的合并同类项法则与去括号法则吗?思考

下列图形的面积都相等吗?它们的周长呢?任选其中的两个图形,你能计算它们周长的和与差吗?

任选下面两个图形计算它们的周长.图形(2)的周长为图形(1)的周长为这两个四边形周长的和是:这两个四边形周长的差是:=(b+a+b)+a+a+a=4a+2b=(b+a)+(b+a)+b+b=2a+4b(4a+2b)+(2a+4b)(4a+2b)-(2a+4b)aababaaabbbb

你觉得应如何做这两个整式的加法与减法?整式的加减:??(4a+2b)+(2a+4b)(4a+2b)-(2a+4b)

整式的加减主要有两步:第一步:去括号;第二步:合并同类项.注意:整式加减的最后结果中不能含有同类项.

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应用整式的加减解决实际问题的一般步骤:⑴根据题意列代数式;⑵去括号、合并同类项;⑶得出最后结果.

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3.求图中梯形的周长和面积解:周长:(2x+1)+(x+3)+(4x-2)+7=7x+9面积:[(2x+1)+(4x-2)]×6÷2=18x-3?7??6

4.已知A=3a2-2a+1,B=5a2-3a+2,则2A-3B=.5.若mn=m+3,则2mn+3m–5mn+10=______.–9a2+5a–41

6.计算:?

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中学高级教师,从事中小学多学科的教学工作,专业水平高,科研能力强。

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