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2024江苏省G4联考高三联考语文试题及参考答案(word版)

2024届高三12月江苏G4联考语文试题

江苏G4:天一、淮阴、海门、姜堰)

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)

①回望五千年中华文明史，“守正创新”一直是其中的精神内核和精

华所在，也是新时代中国画理论与创作体系建构的重点。进入新时代以来，

中国画的文化语境发生了诸多变化，中国当代艺术价值观的思考与讨论始

终持续。中国画如何走出国门为世界认同和欣赏，连同对回归传统笔墨的

反思以及中国画概念、材料的限定与拓展等种种问题，都成为摆在中国画

家面前的时代课题。

②如何建构新时代中国画的体系，即包括理论体系、价值体系、评论

体系、创作体系、话语体系等在内的中国画学体系?这是一项知行合一、

史论研究与创作实践相结合的课题，既不能脱离创作、鉴赏的实践，也不

能脱离史论的思辨与研究;既不能脱离历史文脉的渊源，也不能脱离时代

新风的更新。

③中国画理论与创作体系一方面有着自身悠久而自足的学术渊源、相

对明确成形的研究对象与深闳丰富的文献成果，另一方面又并未完成真正

意义上的现代学科转型，在很多的语境与场合中，常常停留在一个包容度

极大、涵盖范围很广的学术概念上。作为一门专业学科，特别是作为中国

绘画学术系统的主干内容，20世纪的中国画研究在承继传统画史画论思

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想的同时，显现出浓重的现代学术理路与学院属性。无论是主张“传统出

新”还是“引西润中”，无论是强调“笔墨核心”还是“形式革变”，围绕

现代中国画发展路向、价值标准、创作理念乃至教学传承的思考，已经成

为百年来中国美术研究的重要版块。

④相对于其他美术门类，中国画学体系更为强调综合性、本体性与会

通性。一般意义上，中国画理论体系的主要研究范畴是古代到近现代以来

绘画的文字著述，其范畴涵盖了中国画的历史、理论、品评、技法、著录

等各方面的内容。在画理、画法、画道的不同层面中，现代中国画学在精

细分科研究的基础上，也需要宏观的整体性研究，更倾向于对形而上的画

道层面的研究。

⑤与传统研究方法相对，在20世纪西方学术思想全面引入以后，以

西方现代研究方法与视角重新审视传统中国绘画，成为当下中国画理论体

系的主要参照。经由译介引入的海外中国美术研究方法与观念，已经深刻

影响了中国画史论研究，一方面使中国学者们对照式地重审中国自身的绘

画史学传统，另一方面更契合了中国画学研究进入现代学科体系的需要。

然而，海外中国古代绘画研究全面转向图像研究，亦使现代中国画学研究

时常遇到研究观念的不对应与方法论的抵牾。对于中国画史上的画家与画

派的个案讨论，使中国画学研究重新聚焦于具体的绘画作品、史实细节与

画论文献。这在客观上扭转了单纯以西方观念对中国画作品进行理论层面

空泛阐释的倾向，同时也及时地提示了中国画学研究的本体性问题。在此

角度上，古代与近现代中国画史论文献的发现、整理至今仍是中国画学研

究的重中之重。

⑥中国画理论、评论、创作、价值、话语体系的发展都有其自身规律，

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如同一条不断流淌的河流，在绵延流动中取舍增删、沉积聚沙，在不同的

历史阶段、社会文化语境中，体现出不同的适应性与差异性。近现代以来，

对于传统中国画的观照，常常已在很大程度上融入现代视角，也接受了现

代西方学术之民主、科学思维。

⑦当下语境中的中国画创作，其重点和难点并不在于用以表现当下社

会生活的写实基础与造型能力，也不在于以宣纸笔墨作为媒材所展开的西

方现代主义的观念实验，而是通过吸纳笔墨传统，抒写主体精神，使之完

成中国人内在精神的延续与拓展。

⑧在多块媒介与图像时代，中国画创作体系还面临着如何回应新媒介

与图像文化的挑战、回应图式语言的更新拓展等课题。在全媒体时代语境

下，对于图像的借鉴、参照成为中国画创作的重要视觉资源。面对日常生

活中随处可见的影像视觉图像，如何充分“消化”当代媒体图像文献，如

何在大量历史图像文献资料中探寻艺术意象，通过遴选与整合图像资源，

从生活体验和视觉影像中汲取养分，通过宏阔深沉或以小见大的题材，以

现实场景再现历史，以具体局部的精微表现彰显宏大主题。

⑨总体看来，新时代中国画创作体系的发展呈现出与以往不同的新趋

势，具体