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生物与环境
一、单元概述
在前面的科学学习活动中,学生们已经对生物体的基本特征进行了视察、相识和探讨,本单元是在此基础上带领学生们进一步探讨生物与环境(包括生物环境和非生物环境)之间的关系。在探讨生物与环境关系的时候,他们会发觉:各种生物依靠于有生命和没有生命的环境,它们的行为与所处的环境有关,全部的生物也都会引起它们所生存环境的变更。学生们在探究生物与环境关系的过程中,会进一步巩固他们对生物的已有相识,形成对生物的主动看法,并了解生物与环境的相互作用。
五年级的学生已经驾驭了肯定的过程与方法技能,如视察、记录、简洁试验等。在本单元中,他们将通过探讨生物与环境的关系,驾驭对
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