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2024年高校教师资格证之高校教师职业道德题库检
测试卷A卷附答案
单选题(共45题)
1、师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是()。
A.公民道德符合当前师德的实际情况
B.公民道德契合一般教师的道德心理
C.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提
D.公民道德是教师道德的决定性因素
【答案】D
2、2004年中国教育部发布的()被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。
A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)
B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》
C.《高等学校教师职业道德规范》
D.《关于加强我国科研道德建设的意见》
【答案】A
3、确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的()。
A.层次性
B.自律性
C.他律性
D.实践性
【答案】C
4、韩愈认为“师者,所以传道、授业、解惑也”,反映了他把()作为教师
的基本职责。
A.教书育人
B.尽职尽责
C.关心学生
D.提高业务
【答案】A
5、关于虚荣下列说法正确的是()。
A.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介
B.虚荣是以个人主义为基础的
C.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一
D.虚荣往往伴随着嫉妒
【答案】C
6、教育活动中最基本的人际关系是()。
A.生生关系
B.师师关系
C.师生关系
D.教师与社会的关系
【答案】C
7、习近平对全国教师提出好老师的“四有”要求:要有理想信念;要有道德情
操;要有扎实知识;要有()。
A.良好心理素质
B.较强的科研能力
C.仁爱之心
D.家国情怀
【答案】C
8、2015年1月29日,时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻《关于进一步
加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示,高校教师
必须守好()。
A.政治底线、法律底线、思想底线
B.政治底线、法律底线、道德底线
C.思想底线、法律底线、道德底线
D.思想底线、法律底线、社会底线
【答案】B
9、在西方教育史上,第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是()。
A.德谟克里特
B.昆体良
C.维多思若
D.蒙台涅
【答案】B
10、“真实的集体”的提出者是()。
A.马克思
B.恩格斯
C.列宁
D.毛泽东
【答案】A
11、2015年1月29日,时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻《关于进一
步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示,高校教
师必须守好()。
A.政治底线、法律底线、思想底线
B.政治底线、法律底线、道德底线
C.思想底线、法律底线、道德底线
D.思想底线、法律底线、社会底线
【答案】B
12、对教师道德行为的认识正确的是()。
A.教师的某一行为往往仅是一个道德行为
B.教师道德行为是孤立的行为
C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为
D.教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合
【答案】C
13、以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德
规范的是()。
A.梁启超
B.蔡元培
C.杨昌济
D.陶行知
【答案】D
14、教书育人以思想品德教育为主要内容,以社会主义核心价值观为重点,实
现()的教育目标。
A.培养社会主义人才
B.社会主义德育
C.立德树人
D.博雅教育
【答案】C
15、孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”,孟子对梁惠王说:“王何必曰
利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于()。
A.重利轻义观
B.重义轻利观
C.义利并重观
D.以上都不是
【答案】B
16、()是影响教师成长的深层心理活动,是其教学行为的基本理性支点,
它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起导向作用。
A.教学目的
B.教学要求
C.教学理念
D.教学方针
【答案】C
17、“桃李不言,下自成蹊”常被用来生动比喻教师()的重要意义。
A.教书育人
B.为人师表
C.以人为本
D.德识统一
【答案】B
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