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八年级物理上册第二章知识点总结

物理运动体现在很多方面，物体运动，机械运动等，

下面是我给大家带来的（（八年级）物理）上册第二章知识

点（总结），希望能够帮助到大家!

八年级物理上册第二章知识点总结

1、运动的描述

1.机械运动：物理学中把物体位置的变化叫做机械

运动，简称为运动。机械运动是宇宙中最普遍的运动。

2.参照物

(1)研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静

止的，要看是以哪个物体作为标准。这个被选作标准的物体

叫做参照物。

(2)判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个

物体与参照物的位置关系。当一个物体相对于参照物位置发

生了改变，我们就说这个物体是运动的，如果位置没有改变，

我们就说这个物体是静止的。

(3)参照物的选择是任意的，选择不同的参照物来

观察同一物体的运动，其结果可能不相同。例如：坐在行使

的火车上的乘客，选择地面作为参照物时，他是运动的，若

选择他坐的座椅为参照物，他则是静止的。对于参照物的选

择，应该遵循有利于研究问题的简化这一原则。一般在研究

地面上运动的物体时，常选择地面或者相对地面静止的物体

(如房屋、树木等)作为参照物。

3.运动和静止的相对性：宇宙中的一切物体都在运

动，也就是说，运动是绝对的。而一个物体是运动还是静止

则是相对于参照物而言的，这就是运动的相对性。

4.判断一个物体是运动的还是静止的，一般按以下

三个步骤进行：

(1)选择恰当的参照物。

(2)看被研究物体相对于参照物的位置是否改变。

(3)若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变，

我们就说这个物体是运动的。若位置没有改变，我们就说这

个物体是静止的。

2、长度时间的及其测量

1.长度的测量

(1)长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是

“米(m)”。常用的还有“千米(km)”、“分米(dm)”、“厘米(cm)”、

“毫米(mm)”、“微米(m)”、“纳米(nm)”等。它们之间的关

系为：

1km=103m;1m=10dm;1dm=10cm;1cm=10mm;1mm=103m;1m=103n

m。

(2)长度的测量工具：刻度尺、游标卡尺、螺旋测

微器、卷尺等。

(3)正确使用刻度尺：为了便于记亿，这里将刻度

尺的使用总结为六个字：认、放、看、读、记、算。①“认”

清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。②“放”尺要沿着所

测直线、刻度部分贴近被测长度放置。③“看”读数看尺视

线要与尺面要垂直。④“读”估读出分度值的下一位。⑤“记”

正确记录测量结果。⑥“算”多次测量取平均值。

(4)长度的估测：受条件的限制，有时需要对长度

进行估测，此时可以借助身边的物品进行估测，比如指头的

宽度大约为1cm，拳头的宽度大约为10cm等。

2.时间的测量

(1)时间的单位：在国际单位制中，时问的单位是

“秒(s)”。其他的单位还有“时(h)、”“分(min)”、“毫秒(ms)”、

“微秒(s)”等。它们之间的关系为：

1h=60min;1min=60s;1s=103ms;1ms=103s。

(2)时间的测量工具：秒表、停表、时钟等。

(3)时间的估测：可以借助脉搏的跳动次数等对时

间进行估测。

3.误差

(1)测量值与真实值之间的差异叫做误差。在测量

中误差总是存在的。误差不是错误，误差不可避免，只能想

办法尽可能减小误差，但不可能消除误差。

(2)减小误差的（方法）：多次测量取平均值。

3、运动的快慢

1.知道比较快慢的两种方法

(1)通过相同的距离比较时间的大小。(2)相同