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第七单元主题训练卷
课文主题感悟(49分)
一、体会自然妙趣:《大自然的声音》(23分)
1.找出课文的中心句写下来。(1分)
_______________________________________________________
2.补充下面的句子。(6分)
(1)风,是____________________。他会________________________
________________________________________________。
(2)水,也是____________________。下雨的时候,他喜欢玩______
________。小雨滴敲敲打打,______________________便开始了
。
(3)动物是______________________。
3.发挥想象写句子。(16分)
(1)不一样的季节,有不一样的音乐。
和煦的春风拂过森林,像是____________________;猛烈的
夏风刮过,像是______________________。
(2)所有的树林,树林里的每片树叶,都发出不同的声音。
有的__________,有的__________,有的__________,有的_
_________……这么多的声音组成了一支和谐的乐曲。
(3)动物是大自然的歌手。
夏日里,知了给我们献上____________________________;
到了晚上,青蛙______________________________。
二、了解生物习性:《父亲、树林和鸟》(13分)
1.按要求用下面的词语写句子。(4分)
(1)描述画面:______________________________________________
_
(2)表达情感:______________________________________________
_
2.联系课文内容,回答问题。(3分)
父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望
,用鼻子闻了又闻。
(1)父亲望到了什么?
_________________________________________________________
(2)父亲闻到了什么?
_________________________________________________________
(3)父亲通过“望”和“闻”,知道了什么?
_________________________________________________________
3.理解句子:我真高兴,父亲不是猎人。(6分)
(1)如果父亲是猎人,会有怎样的事情发生?
_________________________________________________________
(2)“高兴”一词,说明了什么?
_________________________________________________________
(3)如果遇到猎人,你会怎么劝说猎人放下猎枪?
_________________________________________________________
三、热爱自然生灵:《带刺的朋友》(13分)
1.理解标题:带刺的朋友。(3分)
(1)“带刺的朋友”指的是__________。
(2)“朋友”一词表现出________________________。
2.使用下面列举的动词,描述刺猬偷枣的过程。(5分)
爬摇晃掉归拢打滚扎驮跑
刺猬偷枣的本领可真高明啊!___________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
3.判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(5分
)
(1)课文所写的故事,只是一个童话,并不是真实的生活。()
(2)刺猬偷了枣,作者看到
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