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2024年安徽省滁州市小升初语文试卷
1.规范、端正、整洁地默写韩翃的《寒食》,注意行款,力求美观。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查了汉字的书写。
“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五
侯家。”认真默写韩翃的《寒食》,书写时注意字的笔画和笔顺,同
时注意汉字的位置,一定要做到工整、规范、正确。注意“寒”“韩”
“御”“斜”“蜡”“侯”字的正确书写。
2.根据拼音和语境写词语。
文化,以其独特的美感形式,陶冶qíngcāo_____,zīrùn_____
心灵,bànsuí_____我们成长。作为六年级的我们,应该mànbù_____
其中,与优秀文化起对话,提高审美pǐnwèi_____,丰富人生体验。
滁阳小学围绕“文化自信魅力滁州”的主题,开展了语文实践活动,
fēnxiǎng_____文化带来的诗意与美。
【答案】①.情操②.滋润③.伴随④.漫步⑤.品味⑥.分
享
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先要读一读拼音,结合语境,知道要写什么词语,然后
写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结
构和易错点。书写时要注意“操”“滋”“随”“漫”“享”容易
写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,做到规范、正确和美观。
选择,将正确的答案序号填在括号里。
3.下列人名、地名拼写正确的一项是()
A.琅琊山LANGYASHANB.女山湖NushanHu
C.欧阳修OuyangXiuD.吴敬梓WuJingZi
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查拼音的拼写规则。
人名的拼写规则应是“姓在前名在后,姓名分写,姓名之间用空格分
开。复姓连写。姓和名的开头字母大写”。
地名拼写的有关规定,举例如下:1.由专名和通名构成的地名,专
名与通名分写。2.地名的汉语拼音的第一个字母大写,分写各段的
每段第一个字母大写。3.汉语地名按普通话语音拼写,多音字和方
言字根据普通话审音委员会审定的读音拼写。路牌的拼写规则。
路牌的拼写规则是根据国家规定,路名牌下方的辅助文字一律采用汉
语拼音标注,不能使用英语。
A.琅琊山LANGYASHAN——LANGYASHAN;
B.女山湖NushanHu——NVSHANHU;
D.吴敬梓WuJingZi——WuJingzi;
故选C。
4.下列词语没有错别字的一项是()
A.悬灯结彩山清水秀追跟求源不可思异
B.无暇顾及声泪具下赴汤蹈火独出心裁
C.暴露无遗焉知非福前攻尽弃迫不及待
D.千钧一发流连忘返翻箱倒柜无济于事
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字形易错字。
A.追跟求源——追根求源;
B.声泪具下——声泪俱下;
C.前攻尽弃——前功尽弃;
故选D。
5.下列加点字的意思相同的一项是()
A.但爱鲈鱼美但闻人语响
B.送鲍浩然之浙东惟弈秋之为听
C.为是其智弗若与孰为汝多知乎
D.知之为知之,不知为不知,是知也
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查一词多义。
A.但:都是“只是”的意思。
B.之:去、到、往/指弈秋的教导。
C.为:因为/认为。
D.知:知道/知道/智慧。故选A。
6.下面句子中加点词语使用有误的一项是()
A.雨后初晴,我在草丛中发现了一个“斗鸡菇”,无独有偶,再也
没有发现第二个了。
B.艺术家能够从别人司空见惯的东西上找到灵感,发现美。
C.只要我们具有见微知著的能力,并善于发问,不断探索,那么,
就有可能发现真理。
D.面对我犯下的过错,爸爸没有责备,而是心平气和地给我讲道理。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
A.无独有偶:虽然罕见,但是不止一个,还有可以配对的,表示两
件事或两个人十分相似。与语句中“发现了一个‘斗鸡菇’”“再也
没有发现第二个了。”搭配不恰当。
故选A。
7.为了增强表达效果,一些标语、广告词会运用修辞手法。对下列
句子运用的修辞手
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