【大单元整体教学】3.1月球、地球和太阳 课时教案 大象版科学六年级上册.docx

第1课时教学设计

课题

《月球、地球和太阳》

课型

新授课R章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

第一部分是引入活动，让学生猜测古人描述的是什么天文现象，并说出依据，从而探查学生的前概念。

第二部分是猜想假设。先提供真实的日食图片或视频资料，指引学生进行观察，然后引导学生描述日食发生的过程，说明这个“怪物”是从哪个方向，怎样一点点“吃掉”太阳的，又是怎样“吐”出来的，这个“怪物”是“谁”呢？这样一步步引导学生对日食的成因作出假设。

第三部分为事实证据。模拟实验是探究天体运动规律的常用方法，能较为方便地验证自己的猜想假设，获得相关的事实证据。此外，根据自己的假设开展日食模拟实验，并观察模拟实验现象与真实的现象是否一致。在正式开始模拟实验之前，需要让学生明晰每个材料模拟的对象。在实验过程中，需要关注每次的模拟结果与真实现象的吻合程度，并记录天体在怎样的位置条件及运行情况下会出现日食现象。

第四部分是处理信息，是本单元能力培养的重点环节。处理信息前需要手机信息，通过模拟实验，各组已获得了相应结果。教师可组织学生分享各组的实验过程和结果，并将结果的关键词或示意图记录在黑板的表格上。接着，组织学生整理信息，描述月球模型在什么位置、在怎样的运行情况下会挡住太阳模型，进而解释日食的成因。在此过程中进一步明晰月球、地球与太阳的相对大小、位置关系和运行规律。

第五部分是迁移应用。完成了对日食的模拟分析，学生可用相同的思路去思考产生月食现象的原因，在拓展知识面的同时巩固所学内容。

2.学习者分析

六年级的学生已经有了丰富的自我思考和自我探究能力，它们对太阳、地球、月球等方面的信息都有很强的求知欲，想知道关于它们的一切以及之间的联系，所以很容易调动起大家学习的兴趣，同时让它们自己去模拟实验，更能激发他们的探索欲。

3.学习目标确定

科学观念：能够描述月球、地球和太阳的相对大小、相对运动方式以及相关的自然现象，能认识到太空探索拓宽了人类的视野。

科学思维：能在小组分享中收集汇总实验结果，并借助统计图表对搜集到的证据进行信息处理，通过对比分析，概括出日食发生的原因。

探究实践：能在教师的指导下，设计出日食的成因模拟实验方案，并通过实验探究日食的成因。

态度责任：在好奇心的驱使下,表现出对现象发生原因的因果兴趣,保持好奇心和探究热情。

4.学习重点难点

重点：知道太阳、地球和月球的周期性运动以及相关的自然现象,能认识到太空探索拓宽了人类的视野。

难点：能够描述月球、地球和太阳的相对大小和相对运动方式。能在小组分享中收集汇总实验结果,通过对比分析,概括出日食发生的原因。

5.学习评价设计

评价要求：

1.能描述月球、地球和太阳的相对大小、相对运动方式。

2.会对模拟实验搜集来的证据进行信息处理。

6.学习活动设计

教师活动

学生活动

环节一：引入活动和猜想假设

教师活动1

引入活动

1.故事导入

师问：大家听过“天狗食日”这个神话故事吗？其实它有不同的版本，我们先来听听这种说法。

课件出示

王母娘娘赐给后羿两颗仙丹，而后羿的妻子嫦娥却偷偷地把两颗仙丹全都吃掉了。后羿的猎犬黑耳打翻了煮过仙丹的人参汤，并喝了几口汤汁。然后追着嫦娥一起到了天上。嫦娥因为害怕躲进了月亮里面，黑耳逐渐变大一口把月亮咬了大半。

师：其实在古代，人们对浩瀚和神秘的宇宙就已经充满了好奇。据《尚书》记载，夏朝时，一天中午时分，人们突然发现太阳光线在一点点减弱，仿佛有个黑黑的“怪物”在一点点把太阳吞掉。后来民间把这一现象叫作“天狗食日”

2.揭示主题

师问：那古人描述的到底是什么天文现象？

出示日食类型及图片：日全食、日环食、日偏食

师：那你们知道日食是怎么形成的吗？今天这节课我们就来探讨一下月球、地球和太阳

板书主题：月球、地球和太阳

二、猜想假设

1.日食是怎么发生的？

师问：日食发生的原因是什么？真的像古人所说的那样是被怪物“吃”掉了吗？观察日食的发生过程，对日食的成因作出假设。

课件出示

师：猜测之前，我们先来了解一下月亮、地球和太阳这三个天体。

出示小贴士：

1.月亮围绕着地球转，地球围绕着太阳转。

2.太阳的体积约为地球的130万倍，地球的体积约为月球的49倍。

师问：为什么我们在地球上看到的太阳和月亮大小差不多呢？

讲解：太阳距离我们一亿五千万公里，月球距离我们38.4万公里，太阳比月亮离我们远400倍。正因为太阳离地球的距离，所以我们看上去太阳和月亮大小差不多。

师：了解了这些知识之后，你们觉得日食的成因是什么呢？

师：这是不同时期的日食现象，你发现了什么？

小组讨论，组内交流汇报

师解释：我们观察左边的图片，从1到3，你会发现天空都会逐渐变暗，太阳光线在一点点