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部编版七年级语文上册第一单元第4课《古代诗歌四首》测试题（含答案）

一、选择题（本大题共2小题）

1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）

A．碣石（jié）咏志（yǒng）子规啼（dì）

B．竦峙（sǒng）枯藤（kū）断肠人（cáng）

C．萧瑟（sè）天涯（yá）夜郎西（láng）

D．澹澹（dàn）残夜（cán）潮平（zhāo）

2.下面诗句的朗读停顿有误的一项是()

A．杨花/落尽/子规/啼，闻道/龙标/过五溪

B．我寄/愁心与/明月，随君/直到/夜/郎西

C．客路/青山外，行舟/绿水前

D．夕阳/西下，断肠人/在/天涯

二、情景默写（本大题共1小题）

3.根据提示默写。

(1)《观沧海》中展现海岛勃勃生机的诗句是：，。

(2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“，”两句诗为逆境中的友人送去温暖。

(3)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：，。

(4)《天净沙·秋思》中的诗句“，，”连用九个名词，勾画出一幅绝妙的深秋晚景图。

三、填空题（本大题共1小题）

4.文学常识填空。

(1)《观沧海》一诗选自《》，作者是，字，(朝代)家、家、诗人。他的诗以著称。他与其子、合称“三曹”。

(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是，字，号，代杰出的浪漫主义诗人。

(3)《天净沙·秋思》的体裁为，“天净沙”是名。该曲的作者是，代著名戏曲作家、家。

四、诗歌鉴赏（本大题共4小题）

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

???????幸甚至哉，歌以咏志。

5.简答题

本诗描绘了一个怎样的沧海形象？表现了诗人怎样的思想感情？

6.简答题

这首诗写景富有特色，诗人注重动静结合，虚实相生。请你任选一个角度举例赏析。

7.简答题

请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。

8.阅读下面诗歌，完成小题

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

（1）诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪？

（2）在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。

9.阅读下面的诗，完成下列各题。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

（1）这首诗表现了诗人怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情？

（2）“海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人称道。请选择角度，作简要赏析。

阅读诗歌，回答问题。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚①，日暮客愁新。

野旷天低树②，江清月近人。

[注]①渚：江中的小沙洲。②天低树：天幕低垂，好像和树木相连。

10.简答题

本诗抒发了诗人怎样的思想感情？最能体现这一情感的一个字是什么？

11.简答题

“野旷天低树，江清月近人”画面生动，意蕴深长。请用优美的语言进行描绘。

五、综合性学习（本大题共1小题）

12.学完本课后，班级开展了“遨游诗词海洋，领略诗词魅力”的综合性学习活动，请你完成下面的任务。

（1）《中国诗词大会》之后，某校针对学生的课外诗词阅读情况进行调查，结果如下图表所示：

选项

经常读

从不读

很少读

抽空读

人数

21

28

52

49

百分比

百分之十四

百分之十八点六六

百分之三十四点六七

百分支三十二点六七

请用一句话概括你从图表中的发现：

（2）请仿照画横线的句子，续写一句话。

优秀的诗词可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳