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部编版小学语文四年级下册期末句子训练重难点检测卷-(含答案)
期末句子训练重难点检测卷-小学语文四年级下册部编版
1.按要求写句子。
(1)小猫很可爱。小猫很贪玩。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
__________
(2)不论是在院子里,还是在院外,它总是挺着脖儿。(用加点词语写句子)
__________
2.按要求写句子。
(1)一位即将远行的朋友送给我一只白鹅。(改为“把”字句)
__________
(2)附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气。(缩句)
__________
(3)丰子恺是一位颇负盛名的作家。丰子恺是一位著名的画家。(用关联词语连成一句话)
__________
3.按要求写句子。
(1)我们从前在那儿是多么快乐啊!(改为反问句)
__________
(2)这场晚会我一定要看。(改为双重否定句)
__________
(3)葆摆摆手说:“我不干,我怕烫。”(改为第三人称转述句)
__________
(4)这种不爱惜粮食是可耻的。(修改病句)
__________
4.按要求写句子。
(1)没有哪一个人说李医生不是好人。(改为肯定句)
__________
(2)惹人喜爱的熊猫扭动着圆滚滚的身躯。(缩句)
__________
(3)他的爸爸从北京回来了。他要去火车站接爸爸。(用关联词把两个句子合并为一个句子)
__________
(4)以下列其中一种情况为开头,写具有一组连续动作的句子。
①蝴蝶飞舞②小男孩在踢球③妈妈下班回到家
__________
5.按要求写句子。
(1)春天来了,小草发芽了。(改为拟人句,使表达更生动)
__________
(2)面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。(改为反问句)
__________
(3)天边的云彩变化可真大啊,时而像鸳鸯戏水,时而像群猴嬉闹,时而像羊群草,时而又像万马奔腾。(用带点的词语造句)
__________
(4)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
__________
6.句子积累。
(1)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(用加点的词语写句子)
__________
(2)小小的天窗会使你的想象活跃起来。(改为反问句)
__________
(3)张老师对小丽说:“这件事情,你冤枉了小刚。”(转述句子)
__________
7.按要求完成句子。
(1)她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。(改为肯定句)
__________
(2)雪覆盖着青草,霜落满了树枝。(给句子换一种生动有趣的说法)
__________
(3)冬天是个魔术师,他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。(照样子,写句子)
秋天是个__________
8.填写字词并用所填的字词造句。
(1)()谁怎么呼唤,它()不肯回来。
__________
(2)它若是不高兴了啊,()谁说多少好话,它()一声不出。连半多小梅花也不肯印在稿纸上!
__________
(3)它屏息凝神,一连就是几个钟头,()把老鼠等出来()!
__________
9.按要求写句子。
(1)小猫那么可爱,我怎么会不喜欢它呢?(改为陈述句)
__________
(2)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(用加点词写句子)
__________
(3)就是聋人也会被它吵得受不了。(仿写夸张句)
__________
(4)它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。(仿写句子,写出人或物的双重性格)
__________
10.按要求完成句子。
(1)胤恭勤不倦,博学多通。(翻译句子)
__________
(2)战士们消灭了阵地上的全部敌人。(改为“把”字句)
__________
(3)黄继光坚定地对指导
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