第1节认识地球（第3课时）课件 浙教版科学七年级上册.pptx

第1节认识地球（第3课时）浙教版七年级上

创设情境在地球仪上可以寻找地理事物，也可以确定地理位置，但它携带很不方便，因此，人们并不经常使用它。人们时常使用的是地图。政区图、旅游图和平面示意图是比较常用的地图。我们如何阅读这些地图吗？地球仪浙江旅游地图

探究实践地图是地球的平面模型。它是人们运用符号来表示地表各种事物的特征，将地表的事物按一定比例缩小后表示在平面上的图形。中国行政区划图浙江旅游地图荣安社区平面图比例尺、方向和图例是地图的“语言”。

探究实践比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。线段式文字式1cm代表实地距离50km1cm代表实地距离500km数字式1:50001cm代表实地距离5000cm

探究实践地图的比例尺大小不同，适用性也不一样。①大比例尺地图：范围越小，描述的内容越详细；范围越大，描述的内容越粗略。②小比例尺地图：大于或等于1:100000小于或等于1:1000000

探究实践思考与讨论绘制一张中国地图和一张学校的平面图，应分别选取怎样大小的比例尺？说出你选择的理由。中国地图学校平面图用小比例尺：范围大，描述的内容粗略。用大比例尺：范围小，描述的内容详细。

探究实践地图上表示方向的原则通常是“上北下南、左西右东”,在此基础上，还可确定“东北、西北、东南、西南”方向。一般定向法北南西东

探究实践有经纬网的地图上，要根据经纬网判定方向。经线指向北极点的方向为北，经线指向南极点的方向为南。北南西东纬线东西指向，地球自西向东自转。

地图上表示方向的方法：探究实践用一个指北的指向标来指示的方向。北南西东经纬网定向法、一般定向法、指向标定向法。在3种定向法中，最准确的是经纬网定向法。

探究实践阅读地图还需要认识图例。地球表面有各种各样的地理事物，地图上是用不同的图例来表示的。图例是对地图上各种符号和注记的说明。说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字，称为注记。阅读地图，我们利用地图辨别方向、测算距离、识别地表特征等

探究实践探索活动1.在地球仪或地图上，利用经纬网确定位置，查找地名，并完成下表。经度纬度地名地名经度纬度117°E39°N天津上海121°E31°N123°W49°N伦敦151°E33°S纽约温哥华悉尼0°51°N121°E31°N2.查阅近段时间的新闻，看看我国或其他国家及地区发生了哪些重大事件，利用经纬网地图找出这些事件发生的地点，读出大致的经纬度。

探究实践3.在图3.1-13的中国地图上量出并计算北京与香港之间的直线距离。比例尺=图上距离实地距离1厘米600千米3.6厘米实地距离=实地距离=3.6×600千米=2160千米探索活动

探究实践随着科学技术的迅速发展，地图的表现形式、装载内容和编制方式不断发展，地图的种类更为丰富，出现了许多新的地图，如有声地图、三维地图、盲文地图、电子地图等。地图的应用范围也在不断扩大。电子地图是利用计算机技术，经数字方式存储和查阅的地图。电子地图的比例可放大、缩小，图像可旋转，图层可叠加，从而显示不同的效果。卫星遥感地图三维地图导航：电子地图

探究实践思考与讨论选择合适的电子地图，看一看现在的电子地图都有哪些新功能。高德地图V15版引入了多项新功能，包括北斗卫星无网导航、卫星求救功能、车道级领航、3D立体地图、AI领航员等。百度地图的主要新功能，包括AI向导、北斗优先定位、百度地图风向标、车位级领航、红绿灯倒计时功能、动态安全预警、新能源导航功能等。导航：电子地图

探究实践电子地图的兴起：①背景：依托卫星导航系统，遥感技术和地于是信息系统的迅速发展，科学家现在能够更方便和准确地绘制电子地图。随着智能手机和移动通信网络的普及，人们能够方便地获取和使用各种各样的电子地图。②功能：电子地图不仅让我们的出行中更加便利，还能于气象预报、农业生产、交通运输、城市规划、军事建设等各领域。地理科技的发燕尾服实实在在地带动了国家经济建设，提高了生产，改善了人民生活。导航：电子地图

探究实践科学阅读北斗卫星导航系统北斗卫星导航系统（BDS）是我国自行研制的全球卫星导航系统，也是继美国全球定位系统（GPS）、俄罗斯格洛纳斯卫星导航系统（GLONASS）之后世界上第三个成熟的卫星导航系统。北斗卫星导航系统是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要而建设运行的全球卫星导航系统，是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要时空基础设施。该系统提供服务以来，已在交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等领域得到广泛应用，产