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亲子实验气球压水机教案

一、教学目标

1.让孩子了解气球的特性和水的特性，培养孩子的观察力和动

手能力；

2.培养孩子的科学探究精神，引导孩子进行实验探究，培养孩

子的创新意识；

3.培养孩子的团队合作意识，让孩子在实验中学会与他人合作，

共同完成任务。

二、教学准备

1.气球

2.塑料瓶

3.水

4.针

5.手动气泵

6.实验记录表

三、教学过程

1.引入

通过问答的形式，让孩子们思考：气球是由什么材料制成的？

气球能装多少水？水的特性是什么？如何利用气球和水进行一个有

趣的实验？

2.实验步骤

步骤一：将塑料瓶装满水

步骤二：将气球套在塑料瓶口上，确保气球口部没有漏气的

地方

步骤三：用手动气泵给气球充气，直到气球变得很大，但不

要充得太满，以免气球爆炸

步骤四：用针在气球上戳一个小孔，观察气球的变化

3.实验记录

让孩子们记录实验的过程和观察到的现象，包括气球的变化、

水的流动情况等。

4.实验讨论

让孩子们围绕实验结果展开讨论，引导他们思考为什么气球

会爆炸？水是如何流出来的？为什么戳了气球之后水会流出来？

5.总结

总结实验的过程和结果，让孩子们从实验中学到一些科学知

识，培养他们的观察力、动手能力和科学探究精神。

四、教学反思

在实施这个亲子实验教案的过程中，我发现孩子们对实验充满

了好奇和兴趣，他们在实验过程中积极思考、观察和记录，通过讨

论和总结，他们对气球和水的特性有了更深入的理解。同时，这个

实验也锻炼了孩子们的团队合作意识，让他们学会了与他人合作，

共同完成任务。通过这个实验，我相信孩子们不仅学到了科学知识，

更重要的是培养了他们的创新意识和科学探究精神。希望通过这样

的亲子实验教案，能够激发孩子们对科学的兴趣，培养他们的科学

素养。