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绪论
课题研究背景
当前高速发展的社会,人类社会的各个方面发生着日新月异的变化,但亘古不变的也有一二,不断学习并选拔考试的制度就是其中之一。无论是中国古代的科举制度,还是现代的全国统一考试,亦或是面对互联网的新型教学考试形式,无一不体现着人类对教书育人的重视。因此,研究这一相关课题会一直有着非同小可的现实意义。更因为这是一个“互联网+”的时代,传统的形式会不断地融入互联网当中,给教育带来更多可扩展的方式,所以线上的学习与考试会逐渐成为一种新式教育与选拔制度的新趋势。
“互联网+教育”,是在现代教育思想和学习理论的指导下,以互联网为媒介,以现代网络巨大优势和教育等功能为技术支持,向受教育者以及教
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