2024_2025学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.5.1直线与直线平行教学用书教案新人教A版必修第二册.docVIP

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  • 2024-11-02 发布于四川
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2024_2025学年新教材高中数学第八章立体几何初步8.5.1直线与直线平行教学用书教案新人教A版必修第二册.doc

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8.5空间中直线、平面的平行

8.

素养目标·定方向

素养目标

学法指导

1.驾驭基本领实4及等角定理.(逻辑推理)

2.会用基本领实4证明线线平行.(逻辑推理)

借助长方体,通过直观感知,了解空间中直线与直线平行的关系.

必备学问·探新知

学问点1基本领实4

平行于同一条直线的两条直线__平行__.

学问点2定理

文字语言

假如空间中两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角__相等__或__互补__

图形语言

作用

推断或证明两个角相等或互补

[学问解读]1.对基本领实4的相识

(1)基本领实4,它表述的性质通常叫做平行线的传递性.

(2)基本领实4是论证平行问题的主

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