2024年高二历史下期教学计划例文(4篇) .pdfVIP

高二历史下期教学计划例文

新的学期开始了，在校领导正确领导下，围绕着学校办学理念，

生物实验室以创特色为工作重点，依据生物学新课标要求：着重培养

学生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。故本学

期应加强生物实验教学，提高学生这些能力，特拟出下列工作计划：

1、学期初，在教导处的领导下，在各生物任课教师的配合下，做

好开放生物实验室的一切准备工作，并认真实施，在开放生物实验室

的活动中，注意积累经验，总结经验，使实验室成为新课改的重要课

堂，培养学生科学探究的兴趣和能力，有利于学生的终身发展。

2、听取任课教师的意见，广泛收集实验习题及相关信息，积极准

备实验，有针对性对学生进行实验操作的一系列训练，确保学生实验

能力的真正提高。

3、继续完善实验室各种档案材料，对实验室进行科学化管理，积

极探索生物实验室特色管理的新路子，使实验室成为教学、科研的重

复阵地。

4、牢固树立服务教学的思想，工作中保持热情、主动，准备好生

物的所有必做实验。制定仪器、药品的添置计划，保证化学实验及教

学的顺利进行。

5、定期对仪器进行维修和保养，提高仪器设备的完好率，做好实

验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。

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6、继续开展生物兴趣俱乐部活动，重点完成与校本教材相关的一

些探究实验，使科研成果早日运用于教学，指导教学。

横山桥高级中学生物实验室

____年____月____日

高二历史下期教学计划例文（二）

一、指导思想：以教材为根本，高中生物课程标准为指导，夯实

基础，活化能力;抓实训练，讲求效果;加强协作，优化氛围，努力提高

学生成绩。

二、基本要求：

（一）立足双基、夯实基础

生物必修3的教学要做到立足双基、夯实基础、单元过关、梯度

性提高。以基础为主，注重书本基础知识的讲解，尽量把每个章节中

的重点的知识点讲清讲透，配以课堂练习和单元练习进行巩固，做到

堂堂清，节节清夯实理论基础，训练学生基本技能，以讲带练，理清

生物学知识，为全体学生的学业测试打好基础，为部分学生选修作准

备。

（二）改善教学方法

1、按照学校教学常规，认真开展各项活动。

2、按照学校教学要求，深入研究教材教法，认真备课，把时间花

在备课上;认真上好每一节课，把效果落实课堂上。

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3、坚持互听课活动，每人每期互听课不少于____节，不断提高教

学水平。

4、每周一次集体备课。备课内容包括下周所有教学内容，主备人

预先备课，人人发言，并有记录。

5.坚持落实组内公开课活动。全员参加学习，促进教师的专业成

长。

6、做到全组两统一，即教学进度统一、教学内容统一。

7、同心协力，互帮互学，信息、资料共享，教学研究气氛浓厚。

8、注重教学中兴趣、情感和意志等非智力因素的培养，发挥好非

智力因素在教学中的动力作用，注意培养学生自主学习习惯，培养学

生创新精神和实践能力。

9、向课堂要质量。力争上好每一节课，要加强备课，防止复习中

的主观随意性，减少盲目性。课堂教学做到：一节课一个中心;抓重点

带一般。重点知识要抓住基本要素，提高课堂效率，再现和归纳知识

结构

10、向辅导要质量。一要依据教学目标适当留作业;二要及时反馈

信息，以便发现问题，为辅导提供依据;三要及时辅导，巩固课堂教学

成果，另外要结合各类过关考试，进行考后分类辅导推进。

三.本学期教学的总体目标及要求

1、用学过的知识和专业术语，正确描述基本的生物学现象、概念

和原理。

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2、初步学会理解、分析生物学中以图表、图解等表达的内容和意

义，并能用图表等多种表达形式准确地描述生物学现象和实现结果。

3、了解生物体的结构与功能、部分与整体及生物与环境的关系，

并能理解生物个体、环境和社会生活中的一些生物学的问题。

4、了解所学实验的实验内容、包括实验原理、方法和操作步骤，

掌握相关的操作技能;具备验证简单生物学事实的能力;