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2024年高中政治教学工作计划

一、指导思想

面向全体学生，实施素质教育，以培养学生的创新精神和实践能

力为重点，为学生全面发展奠定基础，切实提高中学德育工作和课程

的针对性和实效性。

结合高中思想政治新课程标准，明确所教年级的教学目标的要

求，从整体上确定与把握教学内容，以新课程标准为教学依据，结合

当前教学改革的新形势，学习和实践新的教学理念，探索以学生为主

体的新的教学模式。

认真做好高考备课的工作,取得高考的丰收。

二、教学目标

通过《思想政治》的教学和复习，使学生进一步巩固对马克思经

济﹑政治﹑哲学和文化等一些基本理论知识的了解，使学生能够说明

常见的经济和政治现象，学会运用相关原理分析问题的能力,学会理论

联系实际的分析能力,提高学生对知识的理解和运用能力,加强学生的

高考应试能力。

三、教学要求

.学习《课程标准》，并且结合《课程标准》中的识记、理解、运

用的不同层次的基本要求，准确地____在教学过程中，落实教学内

容，把握教材的特点。

要充分利用有限课时，努力提高课堂效率。重点突出，难点讲

透。要积极创造条件，充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进

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行教学，以期获得更好的教学效果。根据教学内容和学生思想实际，

充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。

3.认真____联系实际的原则。将教材中的基本知识、现实生活中

的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来，做到科学性和思想

性统一，培养学生运用所学理论观察分析实际问题的能力。

4.加强学习，更新教育观念，转变教学行为和学生的学习方式，

积极有效地探索和实施研究性学习，充分调动学生学习的积极性、自

主性。重视对学生学习过程的指导，引导学生通过自己的研究和思考

获得结论。同时做好后进生的较换工作。

5.在认真学习、备课、讲课的基础上，积极参加市和县里及校内

的有关教研活动，互相学习，有意识地捕捉教学和教育的信息，更新

教育、教学理念，提高自身的素质，以适应教学改革的新要求。

四、教学活动设计

.同组指导教师的教学意见

师生交流会

3.研究教学实践课

4.参观示范课、讲座、集体备课

5.新高考教育的研究

2024年高中政治教学工作计划（2）

一、指导思想上。严格按照普通高中新课改的要求，扎实地按学

校的一套教学模式进行课堂教学，着实落实学校教育的以学生为本。

二、在教学工作方面的具体安排以下：

1、认真备课：

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根据学校要求认真做好集体备课，在集体讨论备好课后，自己再

写一份教学案，在备课过程中，虚心听取其他老师的意见，多向他们

请教。写自己的上课教学案时，尽量写得详细，这些有利于课堂教

学，在课堂上做到心中有数，发挥自如。

对于备好每一节课，我又将从以下几方面入手：

①备教材。备课前，首先认真钻研教学大纲，教科书，并认真学

习相关的教学参考资料，真正做到全面透彻地掌握好教材的内容，把

握好每一个知识点、重点和难点，并认真阅读每一课的新课标，掌

握、理解新课标的实质和真谛，从而落实好新课标的教学。

②备学生。备课时，上课前，做到全面了解学生的思想及知识层

次，要按学生的知识层次性与差异性，以不同层次的学生提出不同的

要求，做到上课时问题提问的准确性。在课堂上，注重同现实生活相

联系，从贴近学生的生活去激发学生的学习兴趣和学习积极性。

③备教法。认真____学校的以学生为本，从而做到灵活运用各种

教学方式，关积极去探求适合不同班级，不同知识层次学生的教学方

法，有条件的话，运用多媒体及多种教学手段，充分考虑教学的思想

性，基础性和启发性。做到保证教学目标的完成。

④备学生。在课堂上，除了教师的教外，还有学生学的过程，因

此，在课堂前，备课时除了备教案、备教法外，还要备学生的学法，

这是课堂上的一个十分重要的内容。所以，教师在备课过程中，还应

注意对学生的学法指导，备好教会学生如何思考、分析、解决问题，

着重注重知识运用能力，情感态度与价值观等方面的培养。毕竟，在

三维目标当中，过程与