辽宁省2024九年级语文上册第四单元考点专项训练小说阅读课件新人教版.pptxVIP

第四单元;1.定义：小说是以刻画人物形象为中心，通过完整

的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。

2.情节结构：情节一般包括开端、发展、高潮、结局

四部分，有的包括序幕、尾声。;人物

形象;①外貌描写、神态描写：描写人物外貌、衣着、

神情、姿态等，交代人物身份、地位、处境、经历、

心理状态、思想性格。;人物

描写的

方法;①第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，

给读者真实生动之感。

②第二人称：便于感情交流，增强抒情性和亲切感。

③第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，

不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。;1.通读全文，补全情节。(3分);2.说说选文第⑦⑧段的三个加点词“乐呵呵”“笑吟

吟”“笑呵呵”的表达效果。(2分);3.选文第⑩段画线句子运用了哪些描写方法？有什么作用？

(4分);4.选文标题《幸福的光亮》有怎样的含义？(4分);5.结合全文分析选文结尾段的作用。(4分);9.阅读了助读资料卡后，有同学认为这篇小说的主人公用真

实名字更好，有同学则认为还是用“她”和“他”好。你

赞同哪种观点？为什么？(3分);示例一：赞同使用真名。这能增强文章的真实感，也能让

读者对杨贵珍和宁满昌这两位抗联英雄有更深刻的印象。