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学习目标
01Tolearntowriteablogpostaboutschoollife.
02Tolearntousethesentencepatterns:
1HowmanylessonshasLeonardogoteveryday?
2Whatshisfavouritesubjectandwhoishisfavouriteteacher?
3Whatafter-schoolclubsdoeshegoto?
includeinit?Tick(√).
Oyourname
□whereyourschoolis
□yourfavouritefood
OhowmanylessonsyouhavegoteverydayOyourfavouritelesson/teacher
□whenyougethome
□thenamesofyourfriends
□informationaboutafter-schoolactivities
GetReadyforWriting
Youaregoingtowriteablogpostaboutyourschoollife.Whatwillyoul
AnItalianstudent,Leonardo,writesablogpostabouthisschoollife.
Readitandanswerthequestions.
1HowmanylessonshasLeonardogoteveryday?
2Whatshisfavouritesubjectandwhoishisfavouriteteacher?
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ReadforWriting
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我是莱昂纳多,是一名来自意大利的学生。在我的学校,
我们一天有六节课。我都喜欢,但我最喜欢的科目是历史。我最喜欢的老师是波诺夫人。她是我的历史老师。她既聪明又有趣!
我们学校有很多课后俱乐部。我星期二和星期五去科学俱乐部。我在那里玩得很开心。我也在体育俱乐部打网球和打篮球。我的学校生活很忙,但很有趣!
MatchwhatLeonardowritesineachparagraph.Then,workoutyour
ownoutline.
0
FocusonStructure
Readtheblogpostagainandunderlinethesentencesfordescribinglessons,favouritesubjectandteacher,andafter-schoolactivities.Write2-3sentences
aboutyourschoollife.UsetheSentenceBuildertohelpyou.
Towriteaboutyourschoollife,youcan:
talkaboutlessonsatschool
Wehavegotsixlessonsaday.
talkaboutsubjectsandteachersyoulike
Myfavouritesubjectishistory
Myhistoryteacherissmartandfun
shareyourfeelings
Myschoollifeisbusybutfun!
FocusonLanguage
Drafting
Useyouroutline
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