幼儿园幼儿敏感期培训.pptx

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幼儿园幼儿敏感期培训

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目录

敏感期概述

幼儿园幼儿敏感期表现

幼儿园幼儿敏感期引导策略

幼儿园环境创设与敏感期支持

教师角色定位与能力提升

家园共育在敏感期中作用发挥

PART

01

敏感期概述

特点三

吸收性,儿童在敏感期内能快速吸收和内化相关知识或技能,学习效果事半功倍。

定义

敏感期是儿童心理发展过程中的特定阶段,此时期儿童对特定知识、技能或环境层面表现出异常强烈兴趣和倾向,学习吸收能力显著增强。

特点一

阶段性,敏感期通常出现在特定的年龄阶段,每个敏感期都有其特定的时间窗口。

特点二

专注性,儿童在敏感期内会对某种特定活动或技能表现出极高的专注度,几乎掩盖了其他所有层

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