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教师个人德能勤绩廉工作总结(二)6篇

篇1

在教育事业蓬勃发展的今天，我作为一名教师，时刻保持着对教育事业的热爱和执着。在过去的学期中，我积极参与学校的教育教学工作，努力提升自己的教学水平和业务能力，取得了一定的成绩。下面，我将结合自己的工作实际，进行一次全面的工作总结。

一、德育工作

德育工作是学校教育的重要组成部分，也是培养学生综合素质的关键环节。在过去的一学期中，我始终坚持把德育工作放在首位，注重培养学生的道德观念和责任感。在课堂上，我通过讲解历史人物、讲述道德故事等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观。同时，我还组织学生参加了多种德育活动，如志愿服务、文明礼仪比赛等，让学生在实践中感受道德的力量，提升自身的道德素养。

二、能育工作

能育工作是培养学生专业技能和能力的关键环节。在过去的一学期中，我注重提高学生的实际操作能力和创新思维。在课堂教学中，我采用了多种教学方法，如案例教学、情景模拟等，让学生在实践中学习和掌握专业知识。同时，我还鼓励学生积极参与课外实践活动，如科技制作、社会实践等，提升学生的实际操作能力和创新思维。

三、勤育工作

勤育工作是培养学生勤奋学习和劳动观念的重要环节。在过去的一学期中，我注重培养学生的勤奋精神和劳动观念。在课堂上，我要求学生认真听讲、积极参与讨论和回答问题，培养学生的思维能力和表达能力。同时，我还组织学生参加了多种劳动教育活动，如义务劳动、环保活动等，让学生在劳动中感受生活的美好和艰辛，培养他们的劳动观念和勤奋精神。

四、绩育工作

绩育工作是评价学生学习成果和教师教学效果的重要环节。在过去的一学期中，我注重学生的学业成绩和综合素质评价。在课堂教学中，我注重学生的个性差异和需求，因材施教，帮助学生掌握知识和技能。同时，我还鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动，提升他们的综合素质和表达能力。在评价学生时，我注重客观公正、全面准确，注重学生的个性发展和特长发挥。

五、廉育工作

廉育工作是培养学生廉洁自律意识的重要环节。在过去的一学期中，我注重培养学生的廉洁自律意识和诚信品质。在课堂教学中，我通过讲解廉洁自律的重要性、讲述相关案例等方式引导学生树立正确的价值观和人生观。同时我还组织学生参加了多种廉政教育活动如廉政知识竞赛、廉政演讲比赛等让学生在活动中感受廉洁的力量培养他们的廉洁自律意识。

总之在过去的一学期中我注重学生的全面发展注重培养他们的道德观念、专业技能、勤奋精神、学业成绩和廉洁自律意识等取得了一定的成绩。在未来的工作中我将继续努力提升自己的教学水平和业务能力为学生的全面发展贡献自己的力量。

篇2

本学期，我继续担任六年级语文教学工作，并担任班主任。在此期间，我认真履行工作职责，认真学习，不断提升自己的业务水平和教育教学能力。在工作中，我始终坚持以德育为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力，力求使我的语文教学和教育管理工作更上一层楼。

一、德育工作

本学期，我继续坚持以德育为中心，注重培养学生的良好品德和行为习惯。我深入学生中间，了解他们的生活和思想状况，及时发现问题并加以解决。同时，我注重培养学生的集体荣誉感和责任感，让他们学会关心他人、关心集体。在班级管理方面，我注重学生的自主管理，鼓励学生积极参与班级事务，发挥他们的主动性和创造性。

二、教学工作

在教学方面，我始终坚持以提高教学质量为中心，不断探索教学方法和手段。我认真备课、上课、评课，注重课堂互动和学生参与。在课堂教学中，我注重培养学生的思维能力和创新能力，鼓励他们大胆提问、大胆思考。同时，我注重学生的阅读能力和写作能力的培养，引导学生多读书、多写作。

三、能绩表现

在工作中，我始终坚持以能绩为导向，注重自己的工作能力和业绩表现。我积极参与学校组织的各项活动，认真完成学校布置的各项工作任务。同时，我注重自己的专业素养和能力的提升，不断学习新知识、新技能。在班级管理方面，我注重学生的全面发展，注重培养学生的综合素质和能力。

四、勤学表现

在工作中，我始终坚持以勤学为本，注重自己的学习态度和学习效果。我认真学习专业知识，不断提高自己的专业素养。同时，我也注重学习新知识、新技能，以适应时代的发展和教育的需要。在课堂教学方面，我注重学生的勤学表现，引导他们养成良好的学习习惯和方法。

五、廉洁自律

在工作中，我始终坚持以廉洁自律为原则，严格遵守学校的各项规章制度和教师的职业道德规范。我注重自己的言行举止，以身作则、为人师表。同时，我也注重学生的廉洁教育，引导他们树立正确的价值观和人生观。

六、总结与展望

回顾本学期的工作和学习经历，我深感收获颇丰。在今后的工作中，我将继续努力提高自己的业务水平和教育教学能力。同时，我也将注重学生