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第02讲等边三角形的性质与判定(4类热点题型讲练)
1.经历“探索——发现——猜想——证明”的过程,逐步掌握综合法证明的方法,发展推理能力;
2.经历实际操作,探索含有30°角的直角三角形性质及其推理证明过程,发展合情推理能力和初步的演绎推理的能力;
3.在具体问题的证明过程中,有意识地渗透分类讨论、逆向思维的思想,提高学生的能力.
知识点01等边三角形的性质
(1)等边三角形性质1:等边三角形的三条边都相等;
(2)等边三角形性质2:等边三角形的每个内角等于;
(3)等边三角形性质3:等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴.
知识点02等边三角形的判定
(1)等边三角形的判定方法1
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