湖南省岳阳市岳阳县第一中学2024-2025学年高一上学期10月月考历史试题（含答案）.pdfVIP

2024年10月高中历史月考试题

一．选择题（共16小题，满分48分，每小题3分）

1．东汉灭亡后出现三国鼎立局面，随后西晋虽统一全国，但不久又陷入分裂，此后的东晋、

南北朝时期，多个政权并立。这一时期，我国历史发展的主流特征是（）

A．民族交融与繁荣开放B．经济发展与文化停滞

C．民族融合与区域开发D．政权分裂与民族融合

2．新石器时代是中华文明起源的关键时期。就是在这个时期，中国为跨入文明的门槛做了充

分的准备。这些准备包括（）

①王位世袭制确立

②广泛使用磨制石器

③原始农业产生

④私有制产生

A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④

3．“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒的历史规

律。”下列史实不符合马克思这一论断的是（）

A．东晋延续了西晋统治时期的政治体制

B．少数民族政权学习汉族的典章制度

C．少数民族在统治区域内发展农业经济

D．十六国大都采用中原模式国号年号

4．《诗经》中有：“大宗维翰（栋梁）……宗子维城（城墙）”，这里所说的“大宗”和“

宗子”均指周代贵族中根据血缘关系对族人拥有管辖和处置权的人。对材料正确解读的是

（）

A．文学作品的描述不能实证宗法制的存在

B．体现了既是政治制度又是宗族制度

C．体现了周代诸侯拥有世袭统治权

D．从材料可推知那两句诗应出自于《国风》

5．“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。或父死

子握其兵而不肯代；或取舍由于士卒，往往自择将吏，号为‘留后’，以邀命于朝。”这

段话反映了（）

A．宗法血缘关系得到强化

B．郡国并行威胁中央集权

C．君主专制制度遭到破坏

D．藩镇割据削弱中央集权

6．春秋战国是个大变革的时代，其中政治体制的“变”体现在（）

A．从禅让制到世袭制

B．从分封制到中央集权制

C．从公有制到私有制

D．从分封制到宗法制

7．中国古代选官制度的标准主要有：德行、门第和考试成绩，下列选官制度与这个对应正确

的是（）

A．察举制﹣﹣科举制﹣﹣九品中正制

B．察举制﹣﹣九品中正制﹣﹣科举制

C．九品中正制﹣﹣察举制﹣﹣科举制

D．科举制﹣﹣九品中正制﹣﹣察举制

8．周初受封的几个大诸侯国，如齐、鲁、晋、燕等，在夏商时期皆为蛮、夷、戎、狄各族所

居，长期徘徊于原始社会军事民主制阶段，分封制推行后，这些封国所在地区无例外地建

立起奴隶制政权，由此可见，分封制（）

A．推动了区域社会形态的进步

B．使周疆域内各民族形成同源共族观念

C．促进了官僚政治的日益完善

D．有利于实现周天子对天下的垂直管理

9．唐代科举由礼部主持，选官则由吏部主持，二者是分开的。只有在通过科举考试取得资格

后，才能参加吏部的铨选，铨选合格才能获得授官。吏部铨选的择人标准，有身（体貌丰

伟）、言（言辞辩正）、书（楷法遒美）、判（文理优长）四事。可见，唐代铨选制度（

）

A．完善了选才用人制度

B．使孝廉成为选官的依据

C．确保了选官的公平性

D．使中央开始掌握选官权

10．20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），

上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝（）

A．政治上四分五裂的事实

B．出现了造纸业的事实

C．实行了郡县制度的事实

D．用泥制陶的事实

11．“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故

事。故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出的结论是，

当时（）

A．儒道佛出现融合的趋势

B．佛教开始传入中

C．诗歌创作呈现繁荣局面

D．绘画风格以写实为主

12．在谈及秦朝郡县制时柳宗元说：“今海内之势，如身之使臂，臂之使指，莫不制从。”“

摄制四海，运于掌握之内。”柳宗元的观点是（）

A．郡县制推动了秦朝的统一

B．郡县制强化