湖北省襄阳市第四中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学试题.docxVIP

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湖北省襄阳市第四中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．已知集合，则用列举法表示（???）

A． B． C． D．

2．设，其中为虚数单位.则“”是“”的（????）

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件

C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

3．已知向量，不共线，且，，若与同向共线，则实数的值为（???）

A．1 B．

C．1或 D．或

4．已知，则下列结论中正确的是（???）

A． B． C． D．

5．从，，，，，，这个数中任选个组成一个没有重复数字的“五位凹数”（满足），则这样的“五位凹数”的个数为（???）

A．个 B．个 C．个 D．个

6．若数列满足，，（，n为正整数），则称数列为斐波那契数列，又称黄金分割数列．在现代物理、准晶体结构、化学等领域，斐波那契数列都有直接的应用．设是数列的前n项和，则下列结论成立的是（????）

A． B．

C． D．

7．已知是椭圆的左，右焦点，A，B是椭圆C上的两点．若，且，则椭圆C的离心率为（????）

A． B． C． D．

8．圆锥的表面积为，其内切球的表面积为，则的取值范围是（????）

A． B． C． D．

二、多选题

9．设，为随机事件，且，是，发生的概率.，，则下列说法正确的是（???）

A．若，互斥，则 B．若，则，相互独立

C．若，互斥，则，相互独立 D．若，独立，则

10．已知函数，则（????）

A．的图象关于点对称

B．的值域为

C．若方程在上有6个不同的实根，则实数的取值范围是

D．若方程在上有6个不同的实根，则的取值范围是

11．在平面直角坐标系中，定义为两点、的“切比雪夫距离”，又设点及上任意一点，称的最小值为点到直线的“切比雪夫距离”，记作，给出下列四个命题，正确的是（????）

A．对任意三点，都有；

B．已知点和直线，则；

C．到定点的距离和到的“切比雪夫距离”相等的点的轨迹是正方形.

D．定点、，动点满足，则点的轨迹与直线（为常数）有且仅有2个公共点.

三、填空题

12．若的展开式的二项式系数和为32，且的系数为80，则实数的值为．

13．已知函数在处取得极小值，则.

14．数学老师在黑板上写上一个实数，然后老师抛掷一枚质地均匀的硬币，如果正面向上，就将黑板上的数乘以再加上3得到，并将擦掉后将写在黑板上；如果反面向上，就将黑板上的数除以再减去3得到，也将擦掉后将写在黑板上．然后老师再抛掷一次硬币重复刚才的操作得到黑板上的数为．现已知的概率为0.5，则实数的取值范围是．

四、解答题

15．在中，角所对的边分别为，已知.

(1)求；

(2)若的面积为，且，求的最小值.

16．已知抛物线与双曲线的渐近线在第一象限的交点为Q，且Q点的横坐标为3．

(1)求抛物线E的方程；

(2)过点的直线l与抛物线E相交于两点，B关于x轴的对称点为，求证：直线必过定点．

17．如图，已知正方形的边长为4，分别为的中点，沿将四边形折起，使二面角的大小为60°，点在线段上．

(1)若为的中点，且直线与直线的交点为，求的长，并证明直线//平面；

(2)在线段上是否存在点，使得直线与平面所成的角为60°；若存在，求此时二面角的余弦值，若不存在，说明理由．

18．已知函数.

(1)当时，求的图象在点1,f1处的切线方程；

(2)若时，，求的取值范围；

(3)求证：.

19．已知整数，数列是递增的整数数列，即且．数列满足，．若对于，恒有等于同一个常数，则称数列为的“左型间隔数列”；若对于，恒有等于同一个常数，则称数列为的“右型间隔数列”；若对于，恒有或者，则称数列为的“左右型间隔数列”．

(1)写出数列的所有递增的“左右1型间隔数列”；

(2)已知数列满足，数列是的“左型间隔数列”，数列是的“右型间隔数列”，若，且有，求的值；

(3)数列是递增的整数数列，且，．若存在的一个递增的“右4型间隔数列”，使得对于任意的，都有，求的关于的最小值（即关于的最小值函数）．

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参考答案：

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

A

B

A

A

B

B

B

ABD

BCD

题号

11

答案

AD

1．B