2022年上半年教师资格证考试《小学道德与法治专业面试》真题及答案.pdfVIP

2022年上半年教师资格证考试《小学道德与法治专业面试》真题及答案

1[简答题]

《我爱家乡山和（江南博哥）水》片段教学

1.题目:《我爱家乡山和水》片段教学

2.内容:

3.基本要求:

(1)试讲时间10分钟以内;

(2)讲出自己家乡的山和水，以及热爱家乡之情;

(3)要有提问、互动环节。

参考解析：一、教学目标

1.学生更加热爱家乡，产生责任感和使命感，树立建设家乡的信念。

2.学生更加了解家乡的山水，加深对家乡景象和人的印象。

二、教学重点:

学生更加了解家乡的山水，加深对家乡景象和人的印象。

三、教学难点:

学生更加热爱家乡，产生责任感和使命感，树立建设家乡的信念。.

四、教学过程，

（一）导入新课

教师引导学生回答什么是家乡，你的家乡什么样，激发学生兴趣，进入本节课《我

爱家乡的山和水》的学习。

（二）讲授新知

活动一:找家乡。

教师出示中国地图，引导学生在地图上找到自己的家乡

活动二:说家乡。

1.教师引导学生回答我们的家乡景色怎么样，有哪些吸引你的地方呢?

2.观看一段视频，欣赏我们家乡的风光。

3.视频播放完毕后由学生介绍家乡。

4.教师引导学生当导游，将美丽的家乡介绍给大家。

预设:我的家乡在济南的历下区。历下区里有好多美丽的风景，有趵突泉、大明

湖、五龙潭还有黑虎泉等等。除了水还有山，千佛山就很好。

教师进一步引导:除了家乡的美景让人喜爱，你的家乡还有什么吸引你的地方呢?

预设:还有家乡的人。我们家的邻居都很友好，乐于助人。

活动三:赞美家乡。

1.教师引导学生回答，如果让你对家乡说一句赞美的话，你会说些什么呢?

2.教师引导学生回答会选择什么方式赞美家乡、

3.学生画出自己心中的家乡的名片，并介绍为什么这样画。

（三）巩固拓展

1.教师呈现图片并引导:这里有4位小朋友也带来了她们的家乡图片，想不想

看一看?谁来说一下她们的家乡在哪里?第一幅是黄土坡，第二幅是在偏远的山区，

第三幅是在大城市，第四

幅是在草原。

2.教师引导学生总结:无论家乡是在偏远的农村还是在繁华的城市，是美丽的

草原还是荒凉的黄土高坡，每个人都觉得自己的家乡最美，都最爱自己的家乡!

（四）总结体会

家乡是我们心中最美丽、最可爱的地方，我们都热爱自己的家乡，希望你们努力

学习，长大后能为自己的家乡贡献自己的力量。

（五）课后作业

把画的家乡的明信片分享给你身边的朋友们，给他们说一说家乡的山和水。

板书设计:

略

2[简答题]

《开开心心上学去》

1.题目:《开开心心上学去》

2.内容:

3.基本要求:

(1)请在10分钟内完成试讲;

(2)让学生交流自己第一次上学的心情;

(3)引导学生正确对待上学的态度。

参考解析：一、教学目标:

1.体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦。

2.初步感受家庭的期望，能以愉快、积极的心态面对上学。

二、教学重点:

感受角色的转变，适应小学生活。

三、教学难点:

帮助学生克服紧张不安等不良情绪，拥有积极的上学心态。

四、教学过程:

（一）歌曲导入

课堂初始，教师播放《上学歌》

（二）讲授新知

1.上学准备

教师出示图片:王晓在早上上学前，父母为他整理衣服，背好书包，并告诉他:你

现在是小学生了。王晓心里在想:学校里什么样呢?

提问:你们上学的时候，父母说了什么?

明确:父母对大家有很多的嘱咐和希望。

提问:你是怎么想的?

明确:对学校有很多的期盼和疑惑。

2.上学路上

教师口述请大家回忆一下第一天上学的情境。

提问:你们还记得第一天来上课的事情吗?在来学校前，都发生了什么事呢?

明确:感受上小学带来的变化，以及周围人对你的祝福。

3.学校里

教师组织学生角色扮演:学生分别扮演高年级学生和老师，在学校门口欢迎新生。

提问:还记得开学典礼吗?当时的氛围怎么样?

明确:走进校园，成为小学生，老师和同学们都为你们高兴。

提问:进入校园后，是如何找到教室的?

明确:同学们都长大了,有能力找到自己的教室。

4.认识老师、同学

教师请一位学生来当小记者，采访班里学生。

提问:见到老师和同学们的心情怎样?第一一个认识的人是谁?

明确很高兴成为一名小学生，认真听老师话，友好与同学相处。

（三）巩固小结

教师组织游戏:举举心情牌。规则是:拿起自己桌上的心情牌，来表示自己第一-

天上学的心情。”

然后师生共同总结本节课的知识点

（四）布置作业