初中物理概念理解中的误区及纠正方法教学研究课题报告.docx

初中物理概念理解中的误区及纠正方法教学研究课题报告

目录

一、初中物理概念理解中的误区及纠正方法教学研究开题报告

二、初中物理概念理解中的误区及纠正方法教学研究中期报告

三、初中物理概念理解中的误区及纠正方法教学研究结题报告

四、初中物理概念理解中的误区及纠正方法教学研究论文

初中物理概念理解中的误区及纠正方法教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.初中物理概念理解中的常见误区分析

a)对基本概念的理解偏差

b)对物理规律的误解

c)对实验现象的误解

2.纠正方法研究

a)理论讲解与实例演示相结合

b)学生参与式教学

c)多媒体辅助教学

d)同伴互助与反馈

3.