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  • 2024-11-03 发布于北京
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中小学素质提高全员远程培训学习总结.docx

中小学素质提高全员远程培训学习总结

中小学素质提高全员远程培训学习总结1

我这次参加省组织的中小学全员远程培训,聆听了许多名师生动有趣、耐人寻味的讲课,通过继续教育的培训,我受益匪浅,更新了教育、教学观念,

掌握了新形势下的先进教育理念,对推进素质教育的意义有了进一步的认识,同时明确了素质教育的内涵和素质教育对教师任务的要求,以及如何推进素质教育的全面落实。进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法,并在教育实践中不断地落实,逐步地提高了自己的教育教学能力,积极地按素质教育的培养目标培养所教学生的全面素质。我深刻地领

悟到一个语文教师只有具备了良好的专业素养,才能将教学引领到行云流水般的境地,能将古人“传道授业解惑”的理想活化为“生动感悟砺行”的心灵撞击与熏陶。我认为,提高教师的专业素养需要在以下几方面努力:

一、要加强自身的修养

这种修养既包括学识方面,也包括道德方面。作为一名语文教师,如果自身修养欠缺,何谈对学生进行更高的要求。语文教师相对于其他科老师而言,知识面要更广,要多读书,多思考,勤练笔,要让自己显得比较渊博,比较有涵养。同时,语文教师还应在道德方面作出表率,为学生率先垂范,对学生进行潜移默化的影响。

(一)师德方面。1、加强道德理论的学习。2、加强师德规范的学习。3、加强教育科学理论的学习。

(二)学识方面。现代教师必须具备广博

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