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2024年珍爱生命远离危险幼儿园教案范文精
选
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班《安全教育》教材第四章《生活中的安
全》,详细内容包括:认识生活中常见的危险物品和场景,学习如何
避免和处理危险情况,培养幼儿的自我保护意识。
二、教学目标
1.让幼儿了解生活中常见的危险物品和场景,提高他们的安全意
识。
2.培养幼儿遇到危险时冷静应对的能力,增强自我保护意识。
3.通过实践活动,让幼儿掌握简单的自救方法,提高他们的生存
技能。
三、教学难点与重点
难点:让幼儿在实际情境中,运用所学知识辨别危险,提高自救
能力。
重点:认识生活中常见的危险物品和场景,学会避免和处理危险
情况。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT、图片、视频、安全演示道具等。
2.学具:画笔、彩纸、剪刀、胶棒等。
五、教学过程
1.导入:通过一个发生在幼儿园的意外事故案例,引发幼儿对安
全的关注,导入课题。
2.讲解:
(1)展示PPT,讲解生活中常见的危险物品和场景,如插座、火
源、水边等。
(2)结合图片和视频,让幼儿了解这些危险可能导致的事故和伤
害。
(3)教授如何避免和处理危险情况,如远离危险物品、寻求成人
帮助等。
3.实践:
(1)组织幼儿进行角色扮演,模拟遇到危险时的应对方法。
(2)分组讨论,让幼儿分享自己遇到危险时的经验和教训。
(3)开展“安全小能手”活动,鼓励幼儿在家庭和幼儿园中,发
现并报告潜在危险。
4.例题讲解:
(1)出示图片,让幼儿判断图中场景是否存在危险。
(2)讲解正确答案,分析原因,引导幼儿学会辨别危险。
5.随堂练习:
(1)让幼儿在纸上画出自己认为危险的场景,并说明原因。
(2)组织幼儿互相交流,分享自己的作品和心得。
六、板书设计
1.珍爱生命,远离危险
2.内容:
(1)常见危险物品和场景
(2)如何避免和处理危险情况
(3)自救方法
七、作业设计
1.作业题目:找一找,画一画,我家里的危险
请幼儿回家后,和家长一起寻找家里的危险物品和场景,用画笔
记录下来,并说明原因。
答案示例:
(1)电源插座:容易触电,要远离。
(2)厨房里的火源:容易引发火灾,要小心使用。
2.课后拓展:让幼儿与家长一起制定家庭安全计划,提高家庭安
全意识。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思:本节课通过案例导入、讲解、实践、作业等多种形式,
让幼儿了解和掌握了安全知识。但在课堂实践中,要注意观察幼儿的
参与程度,适时调整教学方法和节奏。
2.拓展延伸:结合家庭和社区资源,开展安全教育主题活动,如
亲子安全知识竞赛、安全主题绘画比赛等,进一步提高幼儿的安全意
识。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的设定
2.教学过程中的实践环节
3.作业设计的生活化与实际操作
4.课后反思及拓展延伸的深度和广度
详细补充和说明:
一、教学难点与重点的设定
教学难点与重点的设定直接影响到教学效果。在本次教学中,难
点是如何让幼儿在实际情境中运用所学知识辨别危险,提高自救能力。
重点则是认识生活中常见的危险物品和场景,学会避免和处理危险情
况。
补充说明:
1.在难点方面,要注重培养幼儿的实践操作能力,通过情境模拟、
角色扮演等形式,让幼儿亲身体验,提高他们的应对能力。
2.在重点方面,应着重讲解和演示生活中常见的危险物品和场景,
使幼儿形成深刻的印象,从而提高他们的安全意识。
二、教学过程中的实践环节
教学过程中的实践环节是检验幼儿学习效果的关键。通过实践活
动,让幼儿将理论知识运用到实际中,提高他们的自救能力。
补充说明:
1.实践活动的设计要贴近幼儿的生活,如家庭、幼儿园等场景,
使幼儿感到亲切和真实。
2.活动中,教师应密切关注幼儿
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