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徐某与孙某著作权侵权纠纷案
2002年9月，被告孙某被聘为“中小学
生阅读教学实验研究”课题组成员，负责中
学语文阅读教学综述部分的撰写，该课题组
另一成员张素珍与孙某共同商量了相关文
章的框架问题，并以书面形式列出题目和提
纲，后交与原告徐某据以执笔。
2002年12月，原告徐某将《阅读教学
实验研究》一文初稿打印稿交与孙某，张素
珍阅读后在稿件首页写下约70余字的修改
意见。后该文未被“中小学生阅读教学实验
研究”课题组通过。
2003年4月，孙某在徐某提交的《阅读教
学
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