[+初中数学]列代数式表示数量关系（3）+人教版数学七年级上册.pptxVIP

列代数式表示数量关系

情景导入

某品牌苹果采摘机器人可以1秒钟完成5平方米范围内苹果的识别.则2秒钟识别范围是10平方米，3秒钟识别范围是

15平方米，4秒钟识别范围是20平方米，10秒钟识别范

围是50平方米……t秒钟识别范围是5t平方米.

思考：机器人能识别的范围与所用时间之间的比值有什么规律?

答：机器人能识别的范围随着所用时间的变化而变化，时间每增加1秒，机器人能识别的范围增加5平方，这个变化始终不变，我们称它们成正比例关系。

新知探究

下面的图象表示实验小学食堂的用煤天数和用煤量的关系数

量

(1)根据图象，你能判断用煤天数和用煤量成什么比例吗?

解：由题意可知

用煤量随着用煤天数的增长而增长，1.5

且每天增长量不变，即这两种变化量的比值一定，所以它们之间正比例关系

新知探究

下面的图象表示实验小学食堂的用煤天数和用煤量的关系数量

(2)如果用y表示用煤的数，x表示用煤的天数，k表示每天的用煤量，它们之间的关系可以表示为y=kx

(3)根据图象判断，5天要用煤多少吨?2.4吨煤可用多少天?

(3)该学校食堂5天用煤1.5t,2.4t煤

可以用8天

新知探究

下面的图象表示实验小学食堂的用煤天数和用煤量的关系数量

(1)根据图象，你能判断用煤天数和用煤量成什么比例吗?

(2)如果用y表示用煤的数，x表示用煤的天数，k表示每天的用煤量，它们之间的关系可以表示为

变式训练

1.某商店销售一种型号的铅笔，其销售的数量与总价的关系如下表：

(2)根据图像判断，铅笔的不变，铅笔数量和铅笔总价之间成_关系；

将表中数据绘制成如图所示的图象

(1)从图中你发现勒什么?

数量/支

1

2

3

4

5

6

7

8

总价/元

1

1

2

2

3

3

4

4

将表中数据绘制成如图所示的图象2468101214数量/支

(3)如果用x表示铅笔数量，y表示铅笔总价，

k表示铅笔单价，它们之间的关系可以表示为

(4)根据图象判断，如果买9支铅笔，那么总价为元；12元能买支铅笔.

变式训练

1.某商店销售一种型号的铅笔，其销售的数量与总价的关系如下表：

数量/支

1

2

3

4

5

6

7

8

总价/元

1

1

2

2

3

3

4

4

(1)表中有哪两种相关联的量?这两种量是否成正比例关系?为什么?

(2)如果聪聪在这一时刻测得一根竹竿的影长为0.9m,那么这根竹竿的高度是______m

变式训练

2.聪聪在同一时刻测量了直立在太阳下的四根竹竿的影长，结果如下

竹竿高/

m

0.2

0.5

0.8

1

影长/m

0.4

1

1.6

2

新知再探

例2.一个长方形面积为12m²,请回答下面问题：

(1)当长为2m时，宽为_____m;当长为3m时，宽为____m.

(2)面积与两条邻边有何数量关系?

(3)长方形的长和宽还是成正比例关系吗?为什么?

(4)长方形的长是怎样随着宽的变化而变化的?

(5)若长方形的长为am,宽为bm,面积为k,请你表示出

这几个量之间的关系.

小结

(1)两个相关联的量，一个量变化，另一个量也随着变化，且这两个量的乘积一定，这两个量就叫作反比例的量，它们之间的关系叫作反比例关系.

(2)如果用字母x和y表示两个相关联的量，用k表示它们的积(k是一个确定的值，且k≠0),反比例关系用xy=k,

或来表示，其中k叫作比例系数.

归纳总结

变式练习

1.北京是全球首个既举办过夏季奥运会，又举办过冬季奥运会的城市，在

冬季奥运会前，某赛场计划造雪260000m3.

(1)根据每天造雪量，计算所需的造雪天数，填写表格.

每天造雪量/m³

5000

5200

6500

造雪天数

52

50

40

变式练习

1.北京是全球首个既举办过夏季奥运

会，又举办过冬季奥运会的城市，在

冬季奥运会前，某赛场计划造雪

260000m3.

(2)在这个实际问题中，一共包含有哪些量?每天造雪量和造雪天数这两个量是怎样变化的?它们之间有什么关系?

答：此问题一共包含三个量：造雪总量，每天造雪量，造雪天数.造雪天数随着每天造雪量的变大而变小，且造雪天数

与每天造雪量的乘积一定.

变式练习

2.如图所示，四个圆柱形容器内部的底面积分别为

10cm²,20cm²,30cm²,60cm²,分别往这四个容器中注入30cm³的水.

(1)四个容器中水的高度分别是多少厘米?

解：(1)四个容器中水的高度分别是

99

9